從Ca、C、S、H、O 五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：
①二個(gè)鈣離子
 
；②三個(gè)水分子
 
；③硫化氫中硫顯-2價(jià)
 
．
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：（只寫出一種符合要求的化學(xué)式）
①作為燃料，產(chǎn)物只有水的氣體是
 
； ②可作干燥劑的是
 
；
③無味有劇毒的氣體
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．
解答：解：（1）①根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個(gè)鈣離子2Ca2+．
②由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個(gè)水分子可表示為：3H2O．
③元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以硫化氫中硫顯-2價(jià)，故可表示為：H2
-2
S
；
（2）①氫氣可作為燃料，產(chǎn)物只有水，其化學(xué)式為：H2；
②濃硫酸有吸水性，�？勺龈稍飫浠瘜W(xué)式為：H2SO4；
③一氧化碳可與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人窒息死亡，具有劇毒性，但本身無味，其化學(xué)式為：CO；
故答案為：（1）①2Ca2+②3H2O；③H2
-2
S
；（2）①H2； ②H2SO4（或CaO）③CO．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、銅片放入稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生
B、“銅綠”與鹽酸混合，得到無色溶液
C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D、硫酸銅與氫氧化鈉溶液混合，產(chǎn)生白色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有鹽酸和氯化鈣的混合溶液，向其中逐滴加入過量的某物質(zhì)X，溶液PH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示，則X是（　�。�
A、水B、氫氧化鋇溶液
C、純堿溶液D、燒堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年11月29日，圓通公司“毒快遞”由武漢發(fā)往濰坊，在卸載中造成危險(xiǎn)化學(xué)品氟乙酸甲酯泄露，致使多人出現(xiàn)不同程度的中毒癥狀．氟乙酸甲酯的化學(xué)為C3H5FOx，其相對(duì)分子質(zhì)量為92．請計(jì)算：
（1）氟乙酸甲酯的化學(xué)式（C3H5FOx）中x=
 
；
（2）氟乙酸甲酯是碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

暖水瓶內(nèi)膽玻璃上鍍有一層銀，某活動(dòng)小組利用廢棄的暖水瓶內(nèi)膽設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)（其中分離混合物的操作已略去）．

資料：Ag+2HNO3（濃）=AgNO3+NO2↑+H2O   3Ag+4HNO3（�。�=3AgNO3+NO↑+2H2O
（1）根據(jù)資料，不考慮反應(yīng)速率的差異，實(shí)驗(yàn)時(shí)選用濃硝酸還是稀硝酸？說明理由．
（2）濾渣成分可能存在多種情況，推斷其中成分最簡單的濾渣對(duì)應(yīng)的濾液中溶質(zhì)的組成．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)成分最復(fù)雜的濾渣進(jìn)行驗(yàn)證，填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
濾渣成分實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象


 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組對(duì)“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究．
【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？
【猜想與假設(shè)】a．可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；b．可能與鋅的形狀有關(guān)．
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（均取20mL）		鋅的形狀
（均取1g）		氫氣的體積（mL）
（均收集3分鐘）
①20%鋅粒31.7
②20%鋅粉50.9
③30%鋅粒61.7
（1）寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）用如圖裝置收集并測量氫氣的體積，其中量筒的作用是
 
，氫氣應(yīng)從
 
（填字母）管通入．
（3）要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是
 
．
（4）分析上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：①鋅粉比鋅粒的反應(yīng)速率快，②
 
．
（5）如表是第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)．
時(shí)段（均為1分鐘）第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘
H2的體積3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL
分析數(shù)據(jù)：鋅與硫酸反應(yīng)開始時(shí)由慢變快，然后又由快變慢．其中由快變慢的原因是隨反應(yīng)進(jìn)行硫酸的濃度減小，開始時(shí)由慢變快的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

利用如圖儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
請并完成下列問題：
（1）儀器b的名稱
 

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的組合是
 
（填編號(hào)），化學(xué)方程式為
 

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱消石灰和氯化銨固體混合物的方法制取并收集氨氣
（已知氨氣極易溶于水，密度比空氣�。瑧�(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
；若用如圖G方框中裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從
 
（”a”或”b”）進(jìn)入．
（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備、除雜、干燥并收集二氧化碳?xì)怏w．
①寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方程式
 

②除去二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣可選擇的干燥劑是
 

A．NaOH固體　　B．濃H2SO4　　　C．CaO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫酸、鹽酸是重要的化工原料．
（1）濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑，因?yàn)闈饬蛩嵊?div id="svjz91n" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性．
（2）寫出稀硫酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①與氧化鐵粉末恰好完全反應(yīng)：
 
，反應(yīng)后溶液中減少的離子是
 

②與氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)：
 
，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量
 
（填增加、減少或不變）．
（3）鹽酸的下列用途中，不能用硫酸代替鹽酸的是
 
（填編號(hào)）．
①金屬表面除銹         ②制造藥物氯化鋅       ③除去NaCl中的少量NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與人類生活息息相關(guān)．請用活性炭、甲烷、熟石灰、硝酸銨四種物質(zhì)的化學(xué)式按下列要求填空：
（1）可用作凈水劑的是
 
；（2）能改良酸性土壤的是
 
．

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同步練習(xí)冊答案