9.水是重要資源,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)水、用好水.下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是(  )
A.水是食物中的重要營(yíng)養(yǎng)素B.可以用過(guò)濾法除去水中的不溶物
C.使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源D.水滅火時(shí)降低了可燃物的著火點(diǎn)

分析 A、根據(jù)水是食物中的重要營(yíng)養(yǎng)素進(jìn)行解答;
B、根據(jù)過(guò)濾能除去水中難溶性的固體進(jìn)行解答;
C、根據(jù)含磷的洗衣粉會(huì)造成水體的富營(yíng)養(yǎng)化,污染水資源進(jìn)行解答;
D、根據(jù)可燃物的著火點(diǎn)不能降低進(jìn)行解答.

解答 解:A、水是食物中的重要營(yíng)養(yǎng)素,故A正確;
B、過(guò)濾能除去水中難溶性的固體,故B正確;
C、含磷的洗衣粉會(huì)造成水體的富營(yíng)養(yǎng)化,污染水資源,所以使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源,故C正確;
D、可燃物的著火點(diǎn)一般不變,水滅火是因?yàn)榻禍氐娇扇嘉锏闹瘘c(diǎn)以下,故D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)水的相關(guān)常識(shí)的考查,解題時(shí)要綜合考慮水在自然界中的情況,屬基礎(chǔ)性知識(shí)識(shí)記考查題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在實(shí)驗(yàn)室里,常用過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣.下列有關(guān)過(guò)氧化氫的敘述不正確的是( 。
A.保持過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子
B.過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的
C.過(guò)氧化氫是由氫和氧兩種元素組成的
D.過(guò)氧化氫中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.標(biāo)出下列畫線部分的化合價(jià).
K$\underset{Mn}{-}$O4     $\underset{Mn}{-}$O42-     $\underset{N}{-}$H4+     Na$\underset{N}{-}$O2     H$\underset{N}{-}$O3     $\underset{N}{-}$H4$\underset{N}{-}$O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列液態(tài)物質(zhì)中,不屬于溶液的是( 。
A.食鹽水B.碘酒C.液氫D.礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究Ca(OH)2溶解度隨溫度變化的實(shí)驗(yàn).
(1)向U形管中注入新配制的飽和澄清石灰水,用酒精燈對(duì)U形管的右側(cè)加熱,左管無(wú)明顯變化,而右管中明顯出現(xiàn)溶液變渾濁,這種現(xiàn)象稱之為結(jié)晶(填“結(jié)晶”或“蒸餾”),此時(shí)右管中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“增加”、“減小”或“不變”);停止加熱冷卻至常溫,能觀察到右管中的白色固體消失,通過(guò)對(duì)比有效地證實(shí)了Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而減小的事實(shí).
(2)上述U形管若敞口長(zhǎng)期放置,澄清的石灰水表面會(huì)出現(xiàn)一層白膜,試寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置.請(qǐng)思考作答:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱a長(zhǎng)頸漏斗;b錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀為原料制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,選擇的發(fā)生裝置為A(填字母序號(hào),下同).
(3)氨水是氨氣的水溶液,氨氣的密度小于空氣,實(shí)驗(yàn)室常在濃氨水中加入生石灰來(lái)快速制得氨氣,可選擇上述裝置的組合為BD,驗(yàn)滿時(shí),在集氣瓶口放一片濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙,若試紙變成藍(lán)色,證明已集滿.
(4)若用圖F來(lái)驗(yàn)證CO2能與NaOH溶液反應(yīng).采用瓶口向上排氣法收集一瓶二氧化碳,向瓶中倒入少許氫氧化鈉溶液后振蕩,礦泉水瓶變癟還不足以證明CO2與NaOH能夠反應(yīng),需要補(bǔ)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),將瓶中的氫氧化鈉溶液換成水即可.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.結(jié)合如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題.

(1)標(biāo)有a的儀器名稱是試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室利用塊狀大理石和稀鹽酸制取CO2;
①應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B;(選填“A”或“B“或“C”)
②若要生成2.2gCO2,參加反應(yīng)的CaC03的質(zhì)量為5g;
(3)圖C實(shí)驗(yàn)中,若X是石蕊溶液,能觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色,若X是澄清的石灰水,能觀察到石灰水變渾濁,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是(  )
A.向三份完全相同稀鹽酸中分別加入甲、乙、丙三種金屬、則金屬活動(dòng)性順序?yàn)楸疽遥炯?/td>
B.t℃時(shí),向等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)中分別加水配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量最大的是甲
C.金屬與相同質(zhì)量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng),若金屬M(fèi)與N在化合和中化合價(jià)都為+2,則相對(duì)原子質(zhì)量M>N
D.向氯化鈉飽和溶液中加入硫酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.配制50g5%的氯化鈉溶液,下列說(shuō)法或做法正確的是( 。
A.將準(zhǔn)確稱取的氯化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
B.稱量氯化鈉時(shí)藥品和砝碼(最小的砝碼為1g)放置顛倒了,所配制溶液溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
C.用量筒量取水時(shí)仰視液面,所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
D.若用稀釋10%的氧化鈉溶液的方法配制上述溶液,需加水30g.

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