(2006?濰坊)用固體氫氧化鈉配制90g10%的氫氧化鈉溶液,下列儀器中不能使用的是( 。
分析:要知道配制90g10%的氫氧化鈉溶液的步驟:計(jì)算、稱量、量取、溶解,根據(jù)步驟想所用儀器.
解答:解:整個(gè)具體步驟是:先計(jì)算出溶質(zhì)質(zhì)量為:90×10%=9克,水的質(zhì)量為90-9=81克,用鑰匙取藥品,用天平稱量藥品放入燒杯內(nèi),用量筒量(要用到膠頭滴管)取水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌.所以用不到石棉網(wǎng).
故選D.
點(diǎn)評(píng):熟記配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液所需儀器:天平、鑰匙、燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?濰坊)已知用二氧化錳固體作催化劑,常溫下過氧化氫(化學(xué)式為H2O2)在水溶液中即可分解生成水和氧氣.這是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的一種常用方法.利用下列方法可以制備和收集氣體:①石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳;②用鋅和稀硫酸制取氫氣;③用過氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣;④加熱高錳酸鉀制取氧氣.能用右圖裝置圖形制取和收集的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?濰坊)下列操作(或生產(chǎn))都是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你回答錯(cuò)誤的原因或者這樣操作會(huì)引起的后果:
(1)小紅撕下一片pH試紙,將其浸到某鹽酸溶液中,測(cè)定該溶液的pH
會(huì)污染該溶液
會(huì)污染該溶液

(2)某商販用工業(yè)酒精配酒出售
中毒
中毒

(3)將CO2和HCl的混合氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶以除去HCl得到CO2氣體
不會(huì)得到二氧化碳
不會(huì)得到二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2007年廣東省佛山市順德區(qū)潘祥中學(xué)中考模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

(2006?濰坊)將下列物質(zhì)放在盛有水的燒杯中,用玻璃棒攪拌,不能形成溶液的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省泰州市興化一中中考專題復(fù)習(xí):化學(xué)實(shí)驗(yàn)(解析版) 題型:解答題

(2006?濰坊)2005年11月13日,四國(guó)石油吉林石化公司雙苯車間發(fā)生爆炸,爆炸泄漏的有毒物質(zhì)和燃燒產(chǎn)生的煙氣造成松花江和當(dāng)?shù)乜諝鈬?yán)重污染.某課外活動(dòng)小組的同學(xué)準(zhǔn)備探究在爆炸現(xiàn)聲采集的氣體樣品中是否含有CO(假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其它能與CuO反應(yīng)的物質(zhì))
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯確定氣體樣品中是否含有CO
加熱
[查閱資料]爆炸泄漏的有毒物質(zhì)主要是苯和苯胺,他們都是有機(jī)物,已知苯的化學(xué)式為C6H6,是一種液體,有毒,不溶于水,密度比水小,熔點(diǎn)5.5℃,沸點(diǎn)80.1℃.在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O,不完全燃燒時(shí)還生成CO.
[實(shí)驗(yàn)原理]CuO+CO═Cu+CO2,反應(yīng)生成的CO2使澄清石灰水變渾濁,以此證明CO的存在.
[實(shí)驗(yàn)儀器]

[問題](1)要用較簡(jiǎn)單的方法收集爆炸現(xiàn)場(chǎng)的氣體樣品,可選用什么用品?______.
(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí),上述儀器的連接順序是丙→乙→甲→乙.其中乙裝置需要使用兩次,這兩次的作用分別是:
第一次______.
第二次______.
(3)從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)是否存在缺陷,如果有,如何改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)?(若認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)沒有缺陷,以下問題不必回答)改進(jìn)的方法是______.
(4)由于苯泄漏,造成松花江上大量魚類死亡,你認(rèn)為魚類死亡的可能原因是(回答兩點(diǎn)即可):
①______;
②______.
(5)苯的熔點(diǎn)比較低,在低溫時(shí)很容易凝固成冰一樣的晶體.若苯凝固,如何從試劑瓶(細(xì)口瓶)中取出苯?______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案