20.如圖是實驗室測定空氣中氧氣含量的示意圖:
(1)實驗中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(2)若具支試管與針筒中原有空氣體積為50mL,則反應(yīng)后氣體體積減少10mL;
(3)若反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)與理論數(shù)據(jù)存在較大誤差,分析可能的原因為銅粉的量太少,氧氣未消耗完(寫一條即可);
(4)試驗過程中不斷推拉注射器的原因是使空氣中的氧氣充分反應(yīng).

分析 (1)根據(jù)用銅消耗空氣中的氧氣解答;
(2)根據(jù)氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$進(jìn)行分析解答即可.
(3)根據(jù)測定氧氣含量的實驗注意事項解答;
(4)根據(jù)在實驗加熱過程中,為使空氣中的氧氣充分反應(yīng),應(yīng)交替緩慢推動兩個注射器活塞解答.

解答 解:(1)用銅消耗空氣中的氧氣來測定氧氣含量的化學(xué)方程式:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(2)50毫升空氣中氧氣的體積為50mL×$\frac{1}{5}$=10mL,則反應(yīng)后氣體體積減少10mL;
(3)若反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)與理論數(shù)據(jù)存在較大誤差,可能的原因為:裝置氣密性不好;銅粉的量太少,氧氣未消耗完;未冷卻到室溫就讀數(shù)(或推拉注射器活塞次數(shù)太少,沒有使密閉容器中氧氣充分與銅反應(yīng),或加熱溫度不夠高,銅粉與氧氣反應(yīng)不充分等等);
(4)在實驗加熱過程中,為使空氣中的氧氣充分反應(yīng),應(yīng)交替緩慢推動兩個注射器活塞.
答案:
(1)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(2)10;
(3)銅粉的量太少,氧氣未消耗完;
(4)使空氣中的氧氣充分反應(yīng).

點評 本考點考查了空氣中氧氣的含量的探究,并且注重了實驗方案的評價,對實驗方案進(jìn)行評價是近幾年中考的一個重點.評價包括對實驗方案的評價、實驗過程的評價、實驗結(jié)論的評價等,要認(rèn)真把握.此題是對教材中常見實驗有關(guān)問題的考查,解題的關(guān)鍵是對相關(guān)實驗中的現(xiàn)象原理以及容易出現(xiàn)問題的掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.熟練掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的重要工具.
(1)按要求寫出對應(yīng)的化學(xué)符號
①2個鎂原子2Mg,②3個水分子3H2O
③氦氣He④正三價的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$
(2)下列物質(zhì):①河水  ②水銀  ③冰水  ④硫酸銅  ⑤液態(tài)氧  ⑥五氧化二磷 ⑦錳酸鉀、嗳梭w呼出的氣體 ⑨過氧化氫溶液
屬于單質(zhì)的是(填序號,下同)①⑧⑨,屬于氧化物的是②⑤,屬于混合物的是③⑥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.按照示例完成下表.
物質(zhì)性質(zhì)用途
 示例:一氧化碳可以燃燒,并放出大量的熱量 作燃料
①活性炭  冰箱去味劑
②氮氣 化學(xué)性質(zhì)不活潑 
③二氧化碳  滅火
通過此表的填寫,你認(rèn)為物質(zhì)的性質(zhì)和用途之間的關(guān)系是物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型.
(1)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4(化合反應(yīng)).
(2)一氧化氮是大氣污染物之一,目前有一種 治理的方法,即在400℃左右,有催化劑的條件下,用氨氣(NH3)和一氧化氮反應(yīng)生成水和一種氣體單質(zhì).則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+6NO$\frac{\underline{\;\;\;400℃\;\;\;}}{催化劑}$5N2+6H2O.
(3)有水生成的分解反應(yīng)H2CO3═H2O+CO2↑(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.帶電的原子或原子團(tuán)稱為離子.原子團(tuán)在化學(xué)上常用“根”來命名.常見的原子團(tuán)有氫氧根0H、碳酸根、硫酸根、硝酸根、銨根等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.潔凈的空氣B.冰水混合物C.新鮮的牛奶D.資江水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔表達(dá)化學(xué)信息.請用化學(xué)符號或文字填空:
(1)正一價的氫元素$\stackrel{+1}{H}$.
(2)二個氮原子2N.
(3)5O25個氧分子.
(4)地殼中含量最多的元素O.
(5)3個碳酸根離子3CO32-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.化學(xué)物質(zhì)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請用化學(xué)式填空.
①體溫計中的液態(tài)金屬是Hg.
②用來改良酸性土壤,俗名叫熟石灰的物質(zhì)是Ca(OH)2
③用于煉鐵用的赤鐵礦石的主要成分是Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.檢驗集氣瓶中的氣體是不是二氧化碳,常用(  )
A.將澄清石灰水倒入瓶中振蕩B.用帶火星的木條伸入瓶中
C.將燃著的木條放在瓶口D.將燃著的木條伸入瓶中

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同步練習(xí)冊答案