1.在H、O、C、S、Na、Ca六種元素中,選擇適當?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì),將其化學式填入空格中.
(1)能用于改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2
(2)能做補鈣劑的鹽是CaCO3;
(3)能形成酸雨的氧化物是SO2
(4)常用來做調(diào)味品的酸是CH3COOH;
(5)農(nóng)村沼氣池中由植物殘體分解產(chǎn)生的可燃性氣體的主要成分是CH4

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可.

解答 解:(1)氫氧化鈣具有堿性,屬于堿,可用于改良酸性土壤,其化學式為:Ca(OH)2
(2)碳酸鈣是常用作補鈣劑和建筑材料的鹽,其化學式為:CaCO3
(3)二氧化硫?qū)儆谘趸,是能形成酸雨的空氣污染物,其化學式為:SO2
(4)食醋的主要成分是醋酸,常用來做調(diào)味品,其化學式為CH3COOH.
(5)農(nóng)村沼氣池中由植物殘體分解產(chǎn)生的可燃性氣體的主要成分是甲烷,其化學式為:CH4
故答案為;(1)Ca(OH)2;(2)CaCO3;(3)SO2;(4)CH3COOH;(5)CH4

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在;解題時應注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì).

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)的俗名、化學式和物質(zhì)分類有錯誤的一組是(  )
A.純堿  NaOH   堿B.水銀   Hg     單質(zhì)
C.生石灰  CaO    氧化物D.酒精  C2H5OH    有機物

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.某化學課外小組同學用如圖所示實驗探究質(zhì)量守恒定律:

(1)甲同學用圖A所示實驗:在瓶中先鋪一層細沙,再引燃白磷.為什么?防止錐形瓶底部炸裂;,此實驗中氣球的主要用緩沖作用,防止氣體膨脹(防止瓶內(nèi)壓強增大,將膠塞沖出).實驗過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象是磷燃燒產(chǎn)生白煙,氣球先變大后縮小,天平仍然平衡
(2)乙同學用B裝置研究質(zhì)量守恒定律時,實驗步驟如下:如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸,一段時間后再把燒杯放在天平上,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右.
①造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是產(chǎn)生的二氧化碳氣體逸散到空氣中
②若將本實驗中的燒杯替換成帶有氣球的錐形瓶,如圖2所示,其他操作不變,最后天平仍不平衡.原因可能是反應產(chǎn)生了向上的浮力,從而影響了稱量質(zhì)量(3)丙同學認為C實驗說明了質(zhì)量守恒.請你從原子的角度說明為什么?化學反應前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量沒有發(fā)生改變
(4)丁同學用圖D中的鎂帶在空氣中燃燒的實驗來探究質(zhì)量守恒定律時,發(fā)現(xiàn)一定質(zhì)量的鎂完全燃燒后留下的固體質(zhì)量比反應前鎂帶的質(zhì)量輕,聯(lián)系實驗現(xiàn)象,可能的原因是坩堝鉗中殘留一部分的氧化鎂.如果在燃著的鎂條上方罩上罩,使生成物全部收集起來稱量,出現(xiàn)的結(jié)果是偏大(填“偏大”、偏小“或”不變“).
(5)綜上所述,A、B、C、D所示四個實驗中能用質(zhì)量守恒定律解釋的是實驗ABCD.(填“A”、“B”或“C”,下同);上述現(xiàn)象能用來驗證質(zhì)量守恒定律的是實驗AC.可見,在探究質(zhì)量守恒定律時,若利用有氣體參加或有氣體生成的化學反應來設(shè)計實驗,在裝置設(shè)計方面應做到裝置密閉,體積不變.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列四種物質(zhì)中,其中有一種物質(zhì)在通常條件下就能和其它三種物質(zhì)發(fā)生反應,這種物質(zhì)是( 。
A.熟石灰B.碳酸氫鈉C.稀鹽酸D.鐵銹

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

16.下列括號中的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所用藥品,其中正確的是(  )
A.氫氣中有氯化氫(氫氧化鈉和氧化鈣固體的混合物)
B.二氧化碳中有少量一氧化碳(氧氣)
C.氧化鈣中有雜質(zhì)碳酸鈣(鹽酸)
D.硫酸亞鐵溶液中有硫酸銅(鐵粉)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.請在下列①②兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第①小題的答案評定分數(shù):
①在管道煤氣中添加微量難聞氣味的氣體,目的是什么?
②用天然水制蒸餾水時加幾粒碎瓷片,作用是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.化學符號表示:2個氫分子2H2;1個硫酸根離子SO42-;2個鐵離子2Fe3+;正六價的硫元素$\stackrel{+6}{S}$.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.將水蒸氣通過灼熱的焦炭得到水煤氣,其主要成分是CO和H2,還含有少量的CO2和水蒸氣.請用下列裝置設(shè)計一個實驗.以證明水煤氣中含有CO和H2

(1)裝置的正確連接順序是
水煤氣→B→C→D→E→A
(2)連接裝置C時,氣體必須由b進,由a出(填“a”或“b”),
(3)確認水煤氣中含有H2的實驗現(xiàn)象是D中黑色物質(zhì)變紅,確認的理由是E中的無水硫酸銅變藍.
(4)確認水煤氣中含有CO的實驗現(xiàn)象是D中黑色物質(zhì)變紅確認的理由是A中石灰水變渾濁.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列家庭小實驗能成功的是( 。
A.用淬火處理后的縫衣鋼針制釣魚鉤B.用食鹽水除去熱水瓶中的水垢
C.用電池“鋅皮”與食醋反應制氫氣D.用加熱的方法修補電木插座

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