2011年3月，日本福島發(fā)生了核泄漏事故，核電站泄漏出來的放射性物質(zhì)中含有銫-137，過量攝入會使人 造血系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷．已知銫-137的質(zhì)子數(shù)為55，中子數(shù)為82，則銫原子核外有
 
個電子，核電荷數(shù)為
 
，相對原子質(zhì)量為
 
．
考點：原子的有關(guān)數(shù)量計算
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，結(jié)合題意進行分析解答．
解答：解：因為核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，由題意銫-137的質(zhì)子數(shù)為55，故其核外電子數(shù)和核電荷數(shù)為55；根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，由題意該原子的中子數(shù)為82，則銫原子的相對原子質(zhì)量=82+55=137．
故填：55；55；137．
點評：本題難度不是很大，解題的關(guān)鍵是掌握原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列粒子中含電子數(shù)相等的是（　�。�
A、NH3和Ne
B、K和Ca2+
C、Al和F-
D、CH4和Mg

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科目：初中化學 來源： 題型：

能使澄清石灰水變渾濁的氣體是（　�。�
A、氧氣B、氮氣
C、二氧化碳D、稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）天然水受到污染后，凈化時需要運用科學的方法，同時要愛護水資源．
①自來水生產(chǎn)過程中先用
 
的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進行消毒．在操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是
 
．（填序號）．

②若發(fā)現(xiàn)濾紙和漏斗間有氣泡，可能的影響是
 
，處理的方法是
 
．
③地下水硬度過大會影響生產(chǎn)和生活，應軟化后使用．檢驗硬水常用的物質(zhì)是
 
．
④我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長，說明水體富營養(yǎng)化，你認為造成該現(xiàn)象的原因可能有
 
．（A．化學肥料流失到河中           B．排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C．人畜的糞便流失到河中        D．工業(yè)廢水的排放
⑤愛護水資源從我做起，下列做法可行的有
 
．
A．洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．用洗衣機洗一兩件襯衫              D．用殘茶水澆灌某些花卉
（2）質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學科學發(fā)展具有重大意義．
已知m1g鎂條放在空氣中完全燃燒，生成m2g氧化鎂（不考慮其它反應），則m1
 
m2，其化學反應方程式為
 
．
小西在做該實驗時，用
 
夾持鎂條，點燃，觀察到耀眼的白光，冒出大量白煙，稱量無誤時，發(fā)現(xiàn)m1＞m2，其原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列描述中，與氧氣化學性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A、液態(tài)氧呈淡藍色
B、氧氣的密度比空氣略大
C、氧氣有氧化性
D、氧氣不易溶于水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�
A、燃放煙花B、燈泡發(fā)光
C、汽油揮發(fā)D、蠟燭融化

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科目：初中化學 來源： 題型：

某些花崗石材中含有放射性元素氡．一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136，這種氡原子中各粒子總數(shù)為（　�。�
A、308B、86
C、136D、222

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科目：初中化學 來源： 題型：

某元素R顯+3價，則它的氧化物化學式為（　�。�
A、RO
B、RO2
C、R2O3
D、RO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室現(xiàn)有大理石、稀硫酸、稀鹽酸、過氧化氫溶液、木炭、火柴、棉花及以下儀器：

（1）若補充一種儀器
 
（填名稱），并利用上述部分（如圖1）藥品和儀器可制取一種氣體，其反應的化學方程式為
 
．
（2）若補充一種藥品，還能制取氧氣，并探究其性質(zhì)．
①將圖2中裝置所缺部分補充完整；
②在括號中填出儀器A的名稱：
③用排水法收集到一瓶氧氣，做木炭在氧氣中燃燒實驗，將木炭點燃后的操作是
 
．

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同步練習冊答案