寫出下列粒子或物質(zhì)的符號:
(1)四個硫酸根離子________;
(2)五個氮氣分子________;
(3)單質(zhì)鐵_________;
(4)(圖中微粒為水分子)________.

解:(1)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字;因此四個硫酸根離子表示:4SO42-;故答案為:4SO42-;
(2)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,因此五個氮氣分子表示:5N2;故答案為:5N2;
(3)金屬是由原子構(gòu)成的物質(zhì),用它的元素符號表示這種物質(zhì),因此單質(zhì)鐵表示:Fe;故答案為:Fe;
(4)根據(jù)圖示中的信息,可知表示為:;2H2O;故答案為:2H2O.
分析:(1)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字;進行解答;
(2)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,進行解答;
(3)金屬是由原子構(gòu)成的物質(zhì),用它的元素符號表示這種物質(zhì),進行解答;
(4)根據(jù)圖示中的信息,進行解答.
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎.
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科目:初中化學 來源: 題型:

11、寫出下列粒子或物質(zhì)的符號:
(1)四個硫酸根離子
4SO42-
,(2)五個氮氣分子
5N2
,(3)單質(zhì)鐵
Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:

16、寫出下列粒子或物質(zhì)的化學符號:
(1)四個硫酸根離子
4SO42-
;(2)五個氮氣分子
5N2
;(3)溶于水能使紫色石蕊試液變紅的常見氣體是
CO2(SO2等合理即可)
;(4)常溫下與能與水發(fā)生化學反應,且放出大量熱的固體物質(zhì)是
CaO

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科目:初中化學 來源: 題型:

21、寫出下列粒子或物質(zhì)的符號:
(1)四個硫酸根離子
4SO42-

(2)五個氮氣分子
5N2
;
(3)單質(zhì)鐵_
Fe
;
(4) (圖中微粒為水分子)
2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

21、寫出下列粒子或物質(zhì)的化學符號:
(1)四個硫酸根離子
4SO42-

(2)五個氮氣分子
5N2
;
(3)溶于水能使紫色石蕊試液變紅的常見氣體是
CO2(SO2等合理即可)
;
(4)常溫下與能與水發(fā)生化學反應,且放出大量熱的固體物質(zhì)是
CaO

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?武漢)寫出下列粒子或物質(zhì)的化學符號:
(1)兩個氫原子
2H
2H
;
(2)甲烷
CH4
CH4
;
(3)五氧化二磷
P2O5
P2O5
;
(4)熟石灰
Ca(OH)2
Ca(OH)2

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