【題目】類(lèi)推和推理是重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是 （ ）

A. 明礬和二氧化氯均可用作凈水劑，所以?xún)羲硐嗤?/span>

B. 組成CO和CO2的元素相同，但它們的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同

C. NaOH和CaO溶于水時(shí)均能放出熱量，是因?yàn)樗鼈兌寄芎退l(fā)生反應(yīng)

D. 濃鹽酸、濃硫酸敞口放置后質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)變小，是因?yàn)樗鼈兌加袚]發(fā)性

【答案】B

【解析】本題考查了常見(jiàn)概念及規(guī)律的推理，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，要熟記和理解有關(guān)的概念、規(guī)律，以便能夠靈活應(yīng)用

明礬凈水是吸附。二氧化氯是與水反應(yīng)。故A錯(cuò)誤。

結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。故B正確。

氧化鈣是與水反應(yīng)放熱。故C錯(cuò)誤。

濃鹽酸濃硫酸敞口放置后質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)變小是因?yàn)閾]發(fā)性。濃硫酸敞口放置后質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)變小是因?yàn)槲浴９?/span>D錯(cuò)誤。

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知反應(yīng)：2FeCl3+Fe=3FeCl2；2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時(shí)加入鐵粉和銅粉，反應(yīng)結(jié)束后，燒杯中不可能出現(xiàn)的物質(zhì)是（ ）

A. 有銅無(wú)鐵 B. 有鐵無(wú)銅 C. 鐵、銅都有 D. 鐵、銅都無(wú)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。下列有關(guān)這三種微粒的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. 同種原子可能構(gòu)成不同種分子

B. 水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，氫原子和氧原子能保持水的化學(xué)性質(zhì)

C. 蔗糖在熱水中的溶解速度更快，由此推斷在受熱情況下分子運(yùn)動(dòng)速率加快

D. 同一元素的兩種微粒，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】建立宏觀(guān)與微觀(guān)的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。對(duì)于宏觀(guān)現(xiàn)象的微觀(guān)解釋錯(cuò)誤的是( )

A. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?/span>

B. 氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小

C. 氫氣和液態(tài)氫都可作燃料，是因?yàn)橄嗤镔|(zhì)的分子性質(zhì)相同

D. 非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中，觀(guān)察到以下異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

滴加硫酸銅溶液的量

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

第1﹣6滴

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，但振蕩后沉淀消失，形成亮藍(lán)色溶液

②

第7﹣9滴

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，且沉淀逐漸增多．振蕩后沉淀不消失，很快沉淀逐漸變黑色

在實(shí)驗(yàn)①中同學(xué)們根據(jù)所學(xué)初中化學(xué)知識(shí)判斷藍(lán)色沉淀的化學(xué)式是_____________，請(qǐng)你寫(xiě)出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式___________________。

實(shí)驗(yàn)①中藍(lán)色沉淀為什么消失？同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行如下探究。

【查閱資料】Ⅰ.氫氧化銅在室溫下穩(wěn)定，70℃﹣80℃時(shí)可脫水分解生成氧化銅

Ⅱ．銅酸鈉化學(xué)式:Na2[Cu(OH)4]溶于水，溶液呈亮藍(lán)色

【猜想與討論】小陶認(rèn)為藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解。其他同學(xué)一致否定了他的猜測(cè)，理由是___________________。

同學(xué)們交流討論后，提出以下兩種猜想。

猜想一：少許氫氧化銅可溶于足量水中；

猜想二：氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解，溶液呈亮藍(lán)色。

【實(shí)驗(yàn)探究】為驗(yàn)證猜想，同學(xué)們用氫氧化銅粉末（其它試劑可任選）設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你填寫(xiě)表中的空格。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)方法與操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

③

將少許氫氧化銅粉末加到5mL蒸餾水中，充分振蕩

________

猜想一錯(cuò)誤

④

____________

________

猜想二正確

【結(jié)論與反思】

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)，并查閱資料知道，氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成Na2[Cu(OH)4]，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）人類(lèi)時(shí)刻都離不開(kāi)空氣，因?yàn)榭諝庵械难鯕?/span>________________。

（2）將面粉、食鹽、食用油3種物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的是______，再分別加入洗潔精振蕩，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是__________。

（3）某服裝標(biāo)簽上寫(xiě)著“滌綸20%、棉80%”，其中屬于合成纖維的是________。

（4）高層樓房失火，消防員用高壓水槍噴水滅火，滅火原理是____。

（5）每年的6月26日是世界禁毒日，我們要“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”。下列幾種物質(zhì)：

①海洛因 ②甲醛 ③搖頭丸 ④黃曲霉毒素⑤冰毒，屬于毒品的是_______（填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】開(kāi)開(kāi)在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)時(shí)，對(duì)復(fù)分解反應(yīng)的條件產(chǎn)生了興趣，于是她和小組內(nèi)的同學(xué)僅用以下藥品展開(kāi)了探究活動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)藥品：稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、氯化鈉溶液、酚酞溶液

【提出問(wèn)題】他們要探究的問(wèn)題是_____________。

【實(shí)驗(yàn)探究】開(kāi)開(kāi)用上述物質(zhì)做了下列幾組實(shí)驗(yàn)

組合序號(hào)

①

②

③

④

⑤

⑥

組合物質(zhì)

H2SO4

NaOH

H2SO4

NaCl

H2SO4

Na2CO3

H2SO4

Ba(NO3)2

NaOH

Ba(NO3)2

Na2CO3

Ba(NO3)2

【記錄和解釋】

（1）①②⑤均無(wú)明顯現(xiàn)象，③④⑥ 有現(xiàn)象，他們請(qǐng)教老師并討論后知道，只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分，生成物中有沉淀或___或者水生成時(shí)，復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。

（2）在有現(xiàn)象的③④⑥中，其中組合________與另外兩組的實(shí)質(zhì)（現(xiàn)象）完全不同。

（3）寫(xiě)出組合①的化學(xué)方程式______________________。

【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們將所有廢液收集在廢液缸中靜置，觀(guān)察到白色沉淀產(chǎn)生

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄砍恋淼某煞帧?/span>

【提出猜想】Ⅰ.沉淀只有硫酸鋇

Ⅱ.沉淀只有碳酸鋇

Ⅲ.沉淀中含有______________（填化學(xué)式）

開(kāi)開(kāi)取少量沉淀于試管中，滴加______________________（請(qǐng)?zhí)詈线m物質(zhì)的化學(xué)式并補(bǔ)充有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象），證明猜想III是正確的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】許多因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率。請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)或事實(shí)，分別說(shuō)明在其他條件不變時(shí)，這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的。示例：硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快，更劇烈。答：增大反應(yīng)物濃度，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。

(1)同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì)。答：__________________，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。

(2)過(guò)氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解，若加入少量Mn02時(shí)分解加速。答：_______________，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。

(3)在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量l0％的稀鹽酸，前者先反應(yīng)完。答：___________________________，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月5日，我國(guó)首架大型客機(jī)C919首飛成功，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航空領(lǐng)域的新突破。

（1）制造飛機(jī)大量使用鋁鋰合金、鈦合金等合金，原因是_____________。

（2）在空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是____（用化學(xué)方程式表示）。

（3）飛機(jī)起飛升空時(shí)，機(jī)翼下方氣流的流速比機(jī)翼上方的小，則機(jī)翼下方的氣流對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)_______________（選填“大于”、“等于”或“小于”）機(jī)翼上方的氣流對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案