當(dāng)夜來香花開時,從花旁走過能聞到花香,這一現(xiàn)象說明(  )
A、分子是可分的
B、分子能發(fā)生化學(xué)變化
C、分子間的間隔不變
D、分子是在不斷運動的
考點:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可.
解答:解:當(dāng)夜來香花開時,從花旁走過能聞到花香,是因為夜來香花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到夜來香花香.
A、由分子的性質(zhì)可知,從花旁走過能聞到花香的氣味的主要原因與分子是否可分無關(guān),故選項錯誤.
B、由分子的性質(zhì)可知,從花旁走過能聞到花香的主要原因與分子能發(fā)生化學(xué)變化無關(guān),故選項錯誤.
C、由分子的性質(zhì)可知,從花旁走過能聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無關(guān),故選項錯誤.
D、由于分子是在不斷的運動的,這是造成從花旁走過能聞到花香的主要原因,故選項正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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寫出符合要求的化學(xué)方程式.
(1)硫在空氣中燃燒
 

(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣
 

(3)一氧化碳在加熱的條件下還原氧化銅
 

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下列說法正確的是(  )
A、等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3分別與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生等質(zhì)量的CO2
B、將硝酸銨肥料與生石灰長期堆放在一起
C、從外觀上可區(qū)分硫酸鉀和磷礦粉兩種肥料
D、化學(xué)反應(yīng)3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2是置換反應(yīng)

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婷婷同學(xué)經(jīng)常感冒,經(jīng)醫(yī)生診斷缺少維生素.婷婷同學(xué)應(yīng)多吃下列食物中的( 。
A、水果B、花生C、面條D、雞蛋

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下列不屬于化學(xué)研究內(nèi)容的是( 。
A、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)
B、物質(zhì)的性質(zhì)
C、物體的運動狀態(tài)
D、物質(zhì)的變化規(guī)律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng):2A+3B2=2AB3,該反應(yīng)中兩種反應(yīng)物的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將16gA和15gB2混合,在一定條件下,充分反應(yīng)后生成AB3的質(zhì)量為( 。
A、31gB、25g
C、24gD、18g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實驗操作的變化趨勢圖象如下,其中正確的是( 。
A、
某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B、
向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加過量的氯化鐵溶液
C、
向稀鹽酸中滴加過量的燒堿溶液
D、
等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量M與反應(yīng)時間t的關(guān)系圖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

北方養(yǎng)魚池水面結(jié)冰時,在水面上打洞的主要作用是( 。
A、提高水溫
B、使氧氣能在水中溶解
C、讓魚見陽光
D、讓魚跳出水面

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某科學(xué)興趣小組在綜合實踐活動中,從某石灰廠帶來一塊石灰石樣品,技術(shù)員告訴他們此樣品中含有的雜質(zhì)是二氧化硅.二氧化硅難溶于水,不能與鹽酸反應(yīng).為了測定該石灰石的純度,興趣小組同學(xué)取用4克這種石灰石樣品,用實驗室現(xiàn)有的未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸40克分4次加入,充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、干燥等操作后稱量,得到如下數(shù)據(jù):
實驗次數(shù)1234
加入稀HCl的質(zhì)量/g10101010
剩余固體的質(zhì)量/g3.0m1.00.6
(1)表中m的值為
 
克.
(2)該石灰石樣品的純度.
(3)所用的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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