【題目】鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛,其構(gòu)造如圖所示。
(1)鉛蓄電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為_____(填序號)
a.機械能 b.熱能 c.化學(xué)能
(2)鉛蓄電池的工作原理可以表示為:2PbSO4+2H2OPb+PbO2+2H2SO4。據(jù)此可知,鉛蓄電池在放電時,溶液pH將不斷填_____(“增大”“減小”或“不變”)。
(3)從材料分類角度看,塑料屬于_____材料。
(4)廢硫酸直接排放會污染環(huán)境,用石灰漿處理廢硫酸的化學(xué)方程式是_____。
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【題目】為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),取出50克該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:
請你仔細分析此關(guān)系圖,并進行計算。
(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時,硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。
(2)計算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________(寫出計算過程)。
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【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A. 氧化鈣與水反應(yīng):CaO+H2O=CaOH
B. 鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2↑Fe3O4
C. 金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)制氫氣:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
D. 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4K2MnO2+MnO2+2O2↑
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【題目】水煤氣是重要的氣體燃料,某水煤氣樣品可能含有CO2、CO和H2,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對該水煤氣樣品的成分進行探究.
實驗一:(1)將該水煤氣樣品通入澄清石灰水,若看到___,證明該氣體樣品中含有CO2.
實驗二:(2)為了證明該水煤氣樣品中含有CO,小明設(shè)計了如圖1所示裝置進行實驗,證明該氣體樣品中含有CO.
請回答:
A中的藥品是___,作用是___;硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的黑色粉末是___.
(3)小張認為小明的實驗不夠嚴密,做了如圖2的改進:則B中澄清石灰水的作用是___,當(dāng)觀察到___的現(xiàn)象時,可以肯定該水煤氣樣品中一定含有CO.
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【題目】下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說法正確的是
① ② ③ ④
A. 它們表示四種不同的元素
B. ②表示的元素在化合物中通常顯+2價
C. ①③④表示的元素都是非金屬元素
D. ①④表示的是陽離子
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【題目】往硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量,根據(jù)實驗實施繪制如圖所示曲線,下列說法正確的是( )
A.a(chǎn)至b段有藍色沉淀生成
B.d點溶質(zhì)種類為三種
C.c至d段,溶液pH不斷減少
D.c點所含的溶質(zhì)種類最少
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【題目】干燥劑“堿石灰”是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,在空氣中容易變質(zhì)。某研究 小組對一只干燥管里的堿石灰樣品的成分進行實驗探究。
(提出猜想) 猜想Ⅰ:沒有變質(zhì),只含有氧化鈣和氫氧化鈉; 猜想Ⅱ:已經(jīng)變質(zhì),可能情況未知;猜想Ⅲ:完全變質(zhì),且只含有碳酸鈣和碳酸鈉;
(實驗探究)
(1)取樣品,加入幾滴清水,試管外壁不發(fā)燙;
(2)取樣品,加入足量清水和幾滴酚酞溶液,充分攪拌并過濾,得到白色沉淀和紅色濾液;
(分析過程)
根據(jù)實驗(1)說明猜想_____(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)不成立。根據(jù)實 驗(2)甲同學(xué)認為猜想Ⅲ成立,乙同學(xué)不同意,他認為堿石灰樣品中不一定含有碳酸鈣, 可能含有氫氧化鈣,他的理由是_________(請寫化學(xué)方程式)。
為進一步確定猜想,他們設(shè)計了以下實驗方案:
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 | 分析 |
①取紅色濾液,通入一定_____ 量的 CO2 氣體 | 若產(chǎn)生_______ | 濾液中含有 Ca(OH)2 |
②取紅色濾液,加入過量 的_____溶液 | 若產(chǎn)生白色沉淀,溶液仍然呈紅色 | 濾液中含有_______ |
若產(chǎn)生白色沉淀,溶液呈無色 | 濾液中只含 Na2CO3 |
(實驗結(jié)論)甲、乙同學(xué)完成設(shè)計的實驗方案后,證明了猜想Ⅱ成立。
(實驗反思)根據(jù)上述實驗,下列說法正確的是_____(填序號)。
A 過濾后得到的紅色濾液中的溶質(zhì)只有 3 種可能的組合
B 表格中的方案①,若通入的 CO2 適量,溶液可能由紅色變成無色
C 實驗證明了原堿石灰樣品中一定不含 CaCO3
D 根據(jù)實驗可知,堿石灰樣品的變質(zhì)情況有 2 種可能性
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【題目】通過對化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識與技能。請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題
(1)寫出圖中①的儀器名稱:______;
(2)馬明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)實驗過程中,馬明同學(xué)觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色,這是因為______的緣故。為了防止實驗過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進措施是______。
(4)若馬明同學(xué)用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置連接順序正確的是(填管口字母)______。
(5)裝置A和C還可以作為實驗室制取氫氣的______。
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【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)實驗室制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是______(填序號)。
(2)用裝置B制氧氣,其鐵架臺的作用是_________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
(3)用裝置D收集氧氣時,下列實驗操作正確的是______(填序號)。
a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時,立即收集氣體
c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上
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