【題目】現(xiàn)在推廣使用的92號和95號汽油,可以降低汽車尾氣中的硫氧化物。為進(jìn)一步減少污染,通常在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”。
裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
圖中的單質(zhì)為______________;該反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生變化的元素為______________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
【答案】 氮?dú)?/span>(或N2) 氧(或O) 2CO+2NO催化劑2CO2+N2
【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為2CO+2NO催化劑2CO2+N2;單質(zhì)分子是由同種原子構(gòu)成的,故氮?dú)鈱賳钨|(zhì);根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則,一氧化碳中氧元素為-2價(jià),那么碳元素為+2價(jià);一氧化氮中氧元素為-2價(jià),那么氮元素為+2價(jià);二氧化碳中氧元素為-2價(jià),那么碳元素為+4價(jià);單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,即氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為0 ,故該反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生變化的元素是氧元素。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的說法中,錯(cuò)誤的是
A.凈化水的常用方法有:吸附、沉淀、過濾、蒸餾等
B.電解水和氫氣燃燒的基本反應(yīng)類型相同
C.在水電解反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化
D.水電解時(shí),與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體在空氣中能燃燒
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【題目】比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列說法正確的是
A.物理性質(zhì):溶解性、揮發(fā)性、可燃性
B.可作為保護(hù)氣的氣體:氮?dú)狻⒑、氬?/span>
C.純凈物:液氮、氨水、冰水
D.造成空氣污染的有毒氣體:CO、CO2、SO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某氣體可能由O2、CO、CO2中的兩種或三種組成,實(shí)驗(yàn)測得其中碳、氧元素質(zhì)量比為3:7,則該氣體的組成情況不可能是
A.O2和COB.O2和CO2C.CO和CO2D.O2、CO、CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.生鐵能完全溶解在足量的稀硫酸中B.多數(shù)合金的熔點(diǎn)低于組成它們的成分金屬
C.高爐煉鐵中焦炭作用只是產(chǎn)生COD.明礬既能凈水,又能殺菌消毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列清洗物品的方法中應(yīng)用了乳化原理的是( )
A.用自來水洗手B.用汽油清洗機(jī)器零件上的油污
C.用洗衣粉清洗衣服上的油污D.用酒精擦洗皮膚上殘留的碘
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸雨對人體健康、生態(tài)系統(tǒng)和建筑設(shè)施都有直接和潛在的危害。造成酸雨的主要物質(zhì)是( )
A.CH4和COB.CH4和CO2C.SO2和NO2D.O2和CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁元素的原子序數(shù)是_____,在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(選填“得”或“失”)電子,形成的離子符號是_____。
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