14.根據(jù)下列儀器裝置,回答有關(guān)問題.

(1)制取氧氣.實(shí)驗(yàn)室選用裝置A制取氧氣時(shí),用到的化學(xué)藥品是KClO3和MnO2(用化學(xué)式表示);收集氧氣可以選用的裝置是C填裝置序號(hào)).實(shí)驗(yàn)結(jié)束熄滅酒精燈的操作為用燈帽蓋滅(蓋滅后輕提下燈帽).
(2)制取二氧化碳.用一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.為制得干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,所選裝置的連接順序?yàn)椋˙)→H→(E)→干燥、純凈CO2 (在括號(hào)內(nèi)填裝置序號(hào)).
(3)進(jìn)一步探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng).
【提出問題】制取干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w流程中,選用裝置H而不用G,因?yàn)樘妓徕c溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3.向氫氧化鈉溶液中通入一定量二氧化碳后,所得溶液中溶質(zhì)是什么?
【查閱資料】碳酸氫鈉與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng):NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O;Ca(HCO32溶于水.
【猜想】所得溶液中的溶質(zhì)是:
①Na2CO3;②NaHCO3;③Na2CO3和NaHCO3;④Na2CO3和NaOH.
【實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你參與下列驗(yàn)證猜想③的實(shí)驗(yàn),完成探究報(bào)告.
步驟和方法現(xiàn)象分析
取少量反應(yīng)后的溶液,加入足量的CaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀發(fā)生反應(yīng)的方程式:
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
過濾,向?yàn)V液中加入少量NaOH溶液產(chǎn)生白色沉淀結(jié)論:猜想③正確
【討論】二氧化碳通入一定量的氫氧化鈉溶液,影響反應(yīng)后生成物成分的決定因素
是通入二氧化碳的量多少.

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.(1)裝置A是固體加熱型,且試管口無棉花,說明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,據(jù)此選擇收集裝置,(2)根據(jù)石灰石和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳書寫方程式,該反應(yīng)屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,干燥二氧化碳用濃硫酸.實(shí)驗(yàn)探究中,猜想所得溶液中的溶質(zhì)是:①Na2CO3;②NaHCO3;③Na2CO3和NaHCO3;④Na2CO3和NaOH;探究報(bào)告中,取少量反應(yīng)后的溶液,加入足量的CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀;過濾,向?yàn)V液中加入少量NaOH溶液產(chǎn)生白色沉淀,因?yàn)樘妓釟溻c在堿性的條件下溶解度很小,結(jié)晶析出,結(jié)論:猜想③正確;二氧化碳通入一定量的氫氧化鈉溶液,影響反應(yīng)后生成物成分的決定因素是通入二氧化碳的量多少.

解答 解:(1)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束熄滅酒精燈的操作為:用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提下燈帽;故答案為:KClO3 和MnO2  C   用燈帽蓋滅(蓋滅后輕提下燈帽)
(2)根據(jù)石灰石和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳書寫方程式,該反應(yīng)屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,干燥二氧化碳用濃硫酸;要先除雜質(zhì)后干燥,故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O; B; E;
(3)【猜想】實(shí)驗(yàn)探究中,猜想所得溶液中的溶質(zhì)是:①Na2CO3;②NaHCO3;③Na2CO3和NaHCO3;④Na2CO3和NaOH;故答案為:Na2CO3和NaOH
【實(shí)驗(yàn)】探究報(bào)告中,取少量反應(yīng)后的溶液,加入足量的CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀;過濾,向?yàn)V液中加入少量NaOH溶液產(chǎn)生白色沉淀,因?yàn)樘妓釟溻c在堿性的條件下溶解度很小,結(jié)晶析出,結(jié)論:猜想③正確;故答案為:

步驟和方法現(xiàn)象分析
產(chǎn)生白色沉淀CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl(2分)
過濾,向?yàn)V液中加入少量NaOH溶液
【討論】二氧化碳通入一定量的氫氧化鈉溶液,影響反應(yīng)后生成物成分的決定因素是通入二氧化碳的量多少;故答案為:通入二氧化碳的量多少

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了藥品的選擇、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和實(shí)驗(yàn)探究等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的反應(yīng)過程的是( 。
A.
將過量的鎂和鐵分別放入等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中
B.
40℃時(shí),向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中逐漸加入硝酸鉀固體
C.
用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體
D.
電解水時(shí)產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.利用沉淀法可測(cè)定某粗鹽樣品的純度(假定粗鹽中的雜質(zhì)全部是MgCl2).每次取1000g樣品配制成溶液,向其中加入10%的氫氧化鈉溶液,測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如表所示:
測(cè)定次數(shù)第一次第二次第三次第四次
樣品質(zhì)量(g)1000100010001000
氫氧化鈉溶液質(zhì)量(g)320640820900
沉淀質(zhì)量(g)23.246.45858
求粗鹽的純度(寫出解題過程)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.(1)我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料,制得純堿(Na2CO3),Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示:
回答下列問題:
①t1℃時(shí),Na2CO3的溶解度等于NaCl的溶解度(填“大于”“等于”“小于”之一).
②若Na2CO3中混有少量的NaCl固體,可用降溫結(jié)晶方法提純Na2CO3
③t1℃時(shí),將15gNa2CO3固體加入到50g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.1%(精確至0.1%)
(2)工業(yè)上通過如下轉(zhuǎn)化可制得KClO3晶體;

①完成Ⅰ反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaCl+3H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{△}$NaClO3+3H2
②Ⅱ中析出晶體后的母液是KClO3的飽和(填“飽和”“不飽和”之一)溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.2016年的地球一小時(shí)于3月19日晚8:30至9:30舉行,中國區(qū)主題--“為”藍(lán)生活,鼓勵(lì)公眾為了藍(lán)色天空和藍(lán)色星球,踐行可持續(xù)的生活和消費(fèi)方式.下列做法不符合這一主題的是( 。
A.汽車限購限行B.盜版光盤焚燒處理
C.禁止燃放煙花泡竹D.廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.硝酸銀(AgNO3)是實(shí)驗(yàn)室常用的化學(xué)試劑,在光照或加熱的條件下化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定:2AgNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+2NO2↑+X↑.
(1)AgNO3中氮元素的化合價(jià)是+5;
(2)上述反應(yīng)中,生成氣體X的化學(xué)式為O2;
(3)實(shí)驗(yàn)室保存AgNO3應(yīng)注意的問題是避光、密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列圖象分別與選項(xiàng)相互對(duì)應(yīng),其中的說法或圖象正確的是(  )
A.A是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線圖.將t1℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小
B.B圖反映了某個(gè)化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系,該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.一定溫度(t℃)時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
D.向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加入氫氧化鈉熔液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)方案中,設(shè)計(jì)合理的是( 。
A.檢驗(yàn)二氧化碳中是否含有氯化氫氣體,用紫色的石蕊溶液檢驗(yàn)
B.除去銅粉中的氧化銅,將混合物放入稀硫酸中,過濾,洗滌,烘干
C.制少量氫氧化鎂,將適量的氫氧化鋇溶液與硫酸鎂溶液混合,過濾
D.分離氯化鈉和氯化鈣,加入適量碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后,過濾,蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.甲、乙兩個(gè)學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定M物質(zhì)的溶解度,分別設(shè)計(jì)了如下方案:
甲組方案:

由甲組實(shí)驗(yàn)方案,同學(xué)們可知:
(1)燒杯②中溶液的質(zhì)量為120g.
(2)20℃時(shí)M物質(zhì)的溶解度為30g.
乙組方案:

由乙組方案,同學(xué)們可知:
(3)燒杯①中的溶液為M的不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(4)乙組方案的三個(gè)燒杯中的溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的是②③(填序號(hào))

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同步練習(xí)冊(cè)答案