將16.0 g含雜質(zhì)25%的硫鐵礦(主要成分是含有鐵、硫兩種元素的化合物),高溫條件下與空氣中的氧氣充分反應(雜質(zhì)不參與反應),只生成二氧化硫和8.0 g氧化鐵.

(1)計算溶解8.0 g氧化鐵需要20%的稀硫酸的質(zhì)量.

(2)16.0 g硫鐵礦中含主要成分的質(zhì)量為________g,其中硫元素的質(zhì)量為________g.

(3)硫鐵礦主要成分的化學式為________.

答案:
解析:

  (1)73.5 g

  (2)12 6.4

  (3)FeS2


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:新教材完全解讀 九年級化學。ㄉ蟽裕∪私贪 人教版 題型:038

將16.25 g含鋅80%的鋅塊(雜質(zhì)不與酸反應)與稀硫酸反應,能制得標準狀況下的氫氣多少升?[已知標準狀況下ρ(H2)=0.09 g/L]

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年湖北省黃岡市九年級4月調(diào)研考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)已知木炭粉(假設木炭粉中不含其他雜質(zhì))和Fe2O3,在加熱條件下發(fā)生化學反應,興趣小組同學對該實驗進行如下探究。   

I  生成固體組成分析

(1)實驗過程中可以觀察到有黑色固體生成,小亮認為生成了鐵粉,但小靈卻有不同看法,理由是                                       。

 (2)為進一步確定黑色固體成分,小歡將生成的固體溶于足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,若同時出現(xiàn)                        的現(xiàn)象,則生成的黑色固體全部是鐵。

Ⅱ  生成氣體成分分析

【提出假設】生成氣體的可能組成有三種:

 假設1:生成氣體是二氧化碳;

 假設2:生成氣體是一氧化碳;

 假設3:生成氣體是             。

【設計實驗】為確定生成氣體的組成,小組同學設計實驗裝置如圖。

(1)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,分析不通入空氣的主要理由是            填序號)。

A.空氣中的二氧化碳會使石灰水變渾濁

B.空氣中的氧氣會和木炭粉反應生成CO或CO2而干擾實驗結(jié)果

C.空氣中的二氧化碳、水蒸氣會和木炭粉反應生成CO而干擾實驗結(jié)果

(2)定性研究:若實驗過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明反應生成的氣體中一定含有                。

(3)定量研究:現(xiàn)準確稱取16.0 g氧化鐵與2.4 g木炭粉混合,在上述裝置中完全反應。測得剩余固體質(zhì)量為11.2 g,且能完全溶于稀鹽酸。

【實驗結(jié)論】處理上述實驗數(shù)據(jù)后可知,假設         正確。

 

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科目:初中化學 來源:湖北省月考題 題型:實驗題

已知木炭粉(假設木炭粉中不含其他雜質(zhì))和Fe2O3,在加熱條件下發(fā)生化學反應,興趣小組同學對該實驗進行如下探究。        
 I  生成固體組成分析     
(1)實驗過程中可以觀察到有黑色固體生成,小亮認為生成了鐵粉,但小靈卻有不同看法,理由是____________。     
(2)為進一步確定黑色固體成分,小歡將生成的固體溶于足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,若同時出現(xiàn)___________的現(xiàn)象,則生成的黑色固體全部是鐵。     
Ⅱ  生成氣體成分分析     
【提出假設】生成氣體的可能組成有三種:   
假設1:生成氣體是二氧化碳;   
假設2:生成氣體是一氧化碳;   
假設3:生成氣體是___________ 。    
【設計實驗】為確定生成氣體的組成,小組同學設計實驗裝置如圖。  
(1)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,分析不通入空氣的主要理由是__________(填序號)。     
A.空氣中的二氧化碳會使石灰水變渾濁     
B.空氣中的氧氣會和木炭粉反應生成CO或CO2而干擾實驗結(jié)果     
C.空氣中的二氧化碳、水蒸氣會和木炭粉反應生成CO而干擾實驗結(jié)果   
(2)定性研究:若實驗過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明反應生成的氣體中一定含有_____________。   
(3)定量研究:現(xiàn)準確稱取16.0 g氧化鐵與2.4 g木炭粉混合,在上述裝置中完全反應。測得剩余固體質(zhì)量為11.2 g,且能完全溶于稀鹽酸。
【實驗結(jié)論】處理上述實驗數(shù)據(jù)后可知,假設____________正確。

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知木炭粉(假設木炭粉中不含其他雜質(zhì))和Fe2O3,在加熱條件下發(fā)生化學反應,興趣小組同學對該實驗進行如下探究。    .

    I  生成固體組成分析

    (1)實驗過程中可以觀察到有黑色固體生成,小亮認為生成了鐵粉,但小靈卻有不同看法,理由是                                       。

    (2)為進一步確定黑色固體成分,小歡將生成的固體溶于足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,若同時出現(xiàn)                        的現(xiàn)象,則生成的黑色固體全部是鐵。

    Ⅱ  生成氣體成分分析

    【提出假設】生成氣體的可能組成有三種:

  假設1:生成氣體是二氧化碳;

  假設2:生成氣體是一氧化碳;

  假設3:生成氣體是             。

   【設計實驗】為確定生成氣體的組成,小組同學設計實驗裝置如圖。

  (1)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,分析不通入空氣的主要理由是            (填序號)。

    A.空氣中的二氧化碳會使石灰水變渾濁

    B.空氣中的氧氣會和木炭粉反應生成CO或CO2而干擾實驗結(jié)果

    C.空氣中的二氧化碳、水蒸氣會和木炭粉反應生成CO而干擾實驗結(jié)果

  (2)定性研究:若實驗過程中可以觀察到澄清石灰水變渾濁,則證明反應生成的氣體中

    一定含有                

  (3)定量研究:現(xiàn)準確稱取16.0 g氧化鐵與2.4 g木炭粉混合,在上述裝置中完全反應。測得剩余固體質(zhì)量為11.2 g,且能完全溶于稀鹽酸。

【實驗結(jié)論】處理上述實驗數(shù)據(jù)后可知,假設         正確。

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