某無(wú)色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種.為確認(rèn)其組成,某同學(xué)取一定量該氣體按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收),結(jié)果裝置①中無(wú)明顯變化,裝置③增重1.8g,裝置④增重2.2g.下列關(guān)于氣體X成分的分析中,錯(cuò)誤的是
A.一定沒(méi)有二氧化碳 B.可能含有甲烷和氫氣
C.可能只有甲烷 D.可能含有氫氣和一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)寫出相應(yīng)的符號(hào)
①的微粒符號(hào)_ _;②氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)_。
(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示:
①?gòu)奈⒂^角度看,B圖表示:3 _(填化學(xué)符號(hào))。
②從宏觀角度看,圖中表示混合物的是_(填字母符號(hào))。
(3)在一定的條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F,其微觀示意圖如下所示:
①若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比_。
②若F為氧化物,且A和B的分子個(gè)數(shù)比為5∶4,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí),溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。
(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH _7(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(2)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將_ _(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入_ _中。
(3)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為b g時(shí),向所得溶液中滴加酚酞試劑,溶液顏色為_(kāi) _色。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖(Ⅰ)是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。20℃時(shí),小明進(jìn)行了如下圖(Ⅱ)所示的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
(Ⅰ) (Ⅱ)
A.20℃時(shí),甲、乙兩種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,B、C、D屬于飽和溶液
C.D溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%
D.20℃若向E中加入100 g水,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.空氣由空氣分子構(gòu)成 B.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
C.純凈水中不含任何化學(xué)物質(zhì) D.原子是由原子核和電子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲烷(CH4)氣體難溶于水,不與濃硫酸、硫酸銅、堿石灰(氫氧化鈉和氧化鈣的固體混合物)、澄清石灰水等起反應(yīng)。甲烷具有還原性,在加熱條件下與氧化銅發(fā)生反應(yīng),生成銅、水和二氧化碳。
某化學(xué)小組為驗(yàn)證甲烷的組成,設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。 該實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)中所用試劑均足量。
已知裝置 B、C、D、E中分別盛有濃硫酸、白色無(wú)水CuSO4固體、堿石灰、澄清石灰水,而且已知白色無(wú)水CuSO4固體遇水會(huì)變藍(lán)色。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
I.通人甲烷氣體。
Ⅱ.點(diǎn)燃酒精燈加熱,反應(yīng)一段時(shí)間后,停止加熱。
Ⅲ.繼續(xù)通甲烷至玻璃管冷卻。
(2)有關(guān)現(xiàn)象:
①A中黑色固體變紅色;②C中未見(jiàn)變藍(lán)色;③E中未見(jiàn)出現(xiàn)渾濁。
(3)有關(guān)數(shù)據(jù):
A中玻璃管及物質(zhì)總質(zhì)量/g | B裝置及物質(zhì)總質(zhì)量/g | D裝置及物質(zhì)總質(zhì)量/g | |
反應(yīng)前 | 108.0 | 212.0 | 131.0 |
反應(yīng)后 | 106.4 | 212.9 | 132.1 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室若用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰混合加熱制取甲烷,則發(fā)生裝置類型與 相同。
A.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳 B.用過(guò)氧化氫制氧氣 C.用高錳酸鉀制氧氣
(2)甲烷還原氧化銅的化學(xué)方程式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通入甲烷的作用各不相同。步驟 I 是 ; 步驟Ⅱ 是還原氧化銅;步驟Ⅲ是 。
(4)請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列計(jì)算式,證明甲烷中不含氧元素。相關(guān)計(jì)算式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是()
A.氦氣、碳酸鈉、空氣 B.空氣、碳酸鈣、水
C. 鐵、碳、干冰 D.銅、石油、熟石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用分子觀點(diǎn)解釋“干冰升華”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.分子不停地運(yùn)動(dòng) B.分子間間隔變大
C.分子體積急劇增大 D.分子本身不發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
元素是組成世界萬(wàn)物的基本成分,下列關(guān)于元素的說(shuō)法不正確的是()
A. 氯原子和氯離子都屬于氯元素
B. 合金中一定含有金屬元素
C. 人體缺鐵元素會(huì)引起貧血
D. 碳和碘元素都是人體不可缺少的微量元素
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