下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時,對實驗現(xiàn)象描述正確的是
A. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量
B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧,放出熱量
C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成四氧化三鐵
D. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味氣體
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市錫東片2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
天宮二號是我國首個真正意義上的空間實驗室,在太空艙里常用NiFe2O4做催化劑將宇航員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氮氣,已知NiFe2O4中Ni的化合價為+2價,則Fe的化合價為
A. 0 B. +2 C. +3 D. +6
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署(五四學(xué)制)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
屬于分解反應(yīng)的是
A. 2CO+O22CO2 B. 2H2+O22H2O
C. 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ D. H2O+ CO2+CaCO3Ca(HCO3)2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市澄要片2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出指定儀器的名稱:①______________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置是______________(填字母編號),裝入藥品后還需添加的用品是____________,其作用是_____________________;反應(yīng)的符號表達式為___________________________________,當選用C裝置收集完氣體后,測得其純度明顯偏低,原因可能是_________(填序號)
①高錳酸鉀中混入了二氧化錳 ②收集前,集氣瓶中未裝滿水
③收集后,集氣瓶中仍有少量水 ④導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出就立即收集
(3)硫化氫(H2S)氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水, 實驗室中可以用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取,實驗室制取硫化氫氣體選用的發(fā)生裝置為__________(填字母編號);如果用F圖所示裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從___________(填“a”或“b”)端管口通入。
(4)資料顯示,將新制的含H2O2 5%(即H2O2的質(zhì)量除以溶液總質(zhì)量×100%)的溶液,加熱到80℃時,才有較多氧氣產(chǎn)生,而相同質(zhì)量含H2O25%的溶液加入催化劑,常溫下就會立即產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)速度快,所需時間短。小晨按圖甲-1裝置進行實驗,當試管中有大量氣泡并伴有大量白霧出現(xiàn)時,用帶火星的木條放在導(dǎo)管口,木條并未復(fù)燃,為此,他將乙和甲-2相連,利用圖乙裝置收集氣體,再用帶火星的木條檢驗,木條復(fù)燃,那么圖甲實驗中帶火星木條未復(fù)燃的原因是________________________。老師又設(shè)計了另一個改進的丙裝置,將丙和甲-2相連后,用帶火星的木條檢驗,木條也易復(fù)燃。請通過分析說出濃硫酸的作用__________________。將丁和甲-2相連后,用帶火星的木條在G處檢驗,木條____________(填能或不能)復(fù)燃。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市澄要片2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
復(fù)方篙甲醚(C16H26O5)是一種治療瘧疾的有效藥品。下列說法正確的是
A. 復(fù)方篙甲醚是由碳、氫、氧三種元素組成,屬于氧化物
B. 復(fù)方篙甲醚由47個原子構(gòu)成的
C. 復(fù)方篙甲醚的相對分子質(zhì)量為298g
D. 復(fù)方篙甲醚中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比是16:26:5
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
某探究小組為測定空氣中氧氣的含量做如下實驗:
圖1是利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實驗裝置。
圖2是集氣瓶內(nèi)氣壓的變化情況。
圖3是利用銅粉與氧氣加熱后反應(yīng)生成氧化銅的原理,測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。
(1)圖1實驗:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入集氣瓶中并把橡皮塞塞緊。待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾。下列有關(guān)圖2的分析不正確的是________。
A.BC段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱
B.CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶內(nèi)氧氣不斷被消耗且瓶內(nèi)溫度逐漸冷卻 。
C.DE段氣壓增大的主要原因是燒杯中的水進入集氣瓶
D.若用木炭代替紅磷完成此實驗,集氣瓶內(nèi)氣壓變化趨勢與圖2基本一致
(2)圖3實驗的主要實驗步驟如下:
① 組裝裝置,檢查裝置的氣密性;
② 向試管中加入足量的銅粉,銅粉要足量的原因是_____;
③ 點燃酒精燈,不停地抽拉注射器的活塞,充分反應(yīng)后停止加熱。
試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。實驗前,該注射器中空氣的體積至少為_______mL,才能順利的完成實驗。用酒精燈在銅粉部位加熱時,若實驗過程中沒有不斷推拉注射器,則可能導(dǎo)致測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)______(填“偏大”、“偏小”、“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為改良版的“驗證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)”的實驗裝置。用一根鐵絲穿4片紫色石蕊試紙,按圖示將稀硫酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上,下列說法錯誤的是
A. 圖中1、3變?yōu)榧t色,2、4不變色
B. 若將稀硫酸換成稀醋酸也可以得到正確的實驗結(jié)果
C. 該實驗證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)
D. 該實驗的優(yōu)點是將四個實驗改成一個實驗,對比性強
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市長涇片2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:流程題
化學(xué)小組要分離某固體混合物,其中含有二氧化錳(MnO2)、氯化鉀(KCl)和少量碳(C)。已知氯化鉀固體能溶于水,二氧化錳和碳不溶于水,二氧化錳化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定不與氧氣、碳反應(yīng)。欲通過以下流程,分離并回收二氧化錳;卮鹣嚓P(guān)問題:
(1)上述實驗過程中玻璃棒在操作1中的作用是__________;操作2是_____(填操作名稱),該操作需用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯和___________ 。
(2)固體B的成分是___________。
(3)以下混合物經(jīng)過操作1和操作2后不能分離的是__________。(填編號)
A.碳粉和氯化鉀 B.泥沙和食鹽 C.二氧化錳和氯化鉀 D.二氧化錳和碳粉
(4)澄清石灰水常用來檢驗氣體D,氣體D是_________ ,其機理是其主要成分氫氧化鈣能吸收氣體D,生成碳酸鈣沉淀,同時生成水。請寫出該反應(yīng)的符號表達式____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市興化市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題
蛋白質(zhì)是人體必需的重要營養(yǎng)成分,蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的,蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物中含有尿素(CO(NH2)2)。請計算并寫出計算過程:
(1)丙氨酸的相對分子質(zhì)量________。
(2)尿素中各元素的質(zhì)量比_______。
(3)多少克丙氨酸中的氮元素與30g尿素中氮元素的質(zhì)量相等_______?
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