下列實驗操作中，正確的是（ ）

A. 濃硫酸的稀釋 B. 氧氣驗滿

C. 氫氣驗純 D. 蒸發(fā)結(jié)晶

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

2020年，中國大飛機將正式升空。航空工業(yè)承載的強國之夢，將會變成現(xiàn)實�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖中標(biāo)示的材料中，屬于有機合成材料的是______。

（2）飛機大量使用合金材料，其優(yōu)點是______（答一條即可）。

（3）飛機使用的航空發(fā)動機帶渦輪增壓功能，可以為燃油提供充足的空氣，為燃油燃燒提供充足空氣的目的是______

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級下學(xué)期第一次階段檢測化學(xué)試卷 題型：多選題

某氯化鈣樣品中可能混有氯化鐵、氯化鎂、氯化鈉、碳酸鈉中的一種或幾種物質(zhì)．取該樣品11.1g溶于適量水中，得到澄清的無色溶液，然后向其中加入足量的硝酸銀溶液，得到29.7g白色沉淀，則該樣品組分的下列推斷中，正確的是

A. 既無氯化鐵，也無碳酸鈉 B. 只有氯化鎂，沒有氯化鈉

C. 肯定有氯化鎂，可能有氯化鈉 D. 肯定有氯化鎂，也肯定有氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)完成如圖所示三個實驗，請回答下列問題：

（1）三個實驗都有大量白煙生成，此成分的化學(xué)式均為_____________。

（2）實驗一中，最終倒流進集氣瓶中的水體積偏小，原因不可能是_________（填序號）。

A.紅磷的量不足 B.未冷卻到室溫就打開彈簧夾

C.裝置氣密性不好 D.彈簧夾未夾緊

（3）實驗二中氣球的作用是______________。冷卻至室溫后，打開錐形瓶上的膠塞放置一段時間，再重新蓋上膠塞，天平指針將_______（填“偏左”、“偏右”或“不偏轉(zhuǎn)”）。

（4）關(guān)于實驗三的描述正確的是__________（填序號）。

A.銅片的作用為導(dǎo)熱

B.燒杯中熱水的作用僅為隔絕氧氣

C.對比銅片上的紅磷和水中的白磷，可證明燃燒條件之一是可燃物溫度達(dá)到著火點

D.對比銅片上的白磷和水中的白磷，可證明燃燒條件之一是可燃物與氧氣接觸

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是（ ）

A. 離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子都是離子

B. 化合物由不同種元素組成，所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

C. 有機物中都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機物

D. 銨鹽加堿能產(chǎn)生氨氣，所以加堿能產(chǎn)生氨氣的鹽一定是銨鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

涼蝦是一道深受人們喜愛的特色小吃，由大米經(jīng)加工后制成，其主要成分富含（ ）

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 油脂 D. 維生素

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市東明縣2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

老師為同學(xué)們提供了下實驗裝置

（1）寫出儀器b的名稱_____。

（2）組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或孔橡膠塞前，要先把豉璃管口_____，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入。

（3）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法取氧氣并用排空氣法收集，應(yīng)選用的發(fā)生裝置組合是_____（填字母代號，下同）；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）①實驗室也可以選用稀鹽酸和石灰石在裝置B中制取二氧化碳，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點是_____（答出一點即可）。

②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處，用來_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市泰興市黃橋教育聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，若要制取并收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用裝置的連接順序為 （選填字母），檢驗氧氣是否收集滿的方法為 。

（2）實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．若用排空氣法收集，應(yīng)選用的收集裝置為 （選填字母）。

（3）實驗改進：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑．現(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實驗前先將其繞成螺旋狀，再經(jīng)過 處理．改進后的發(fā)生裝置如圖F所示（己略去夾持裝置）。

①銅絲繞成螺旋狀的作用是

A．收集到更多的O2B．加快反應(yīng)速率 C．沒有影響

②與裝置A比較，改進后裝置的優(yōu)點是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省南平市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：計算題

向一定量CuSO4溶液中逐滴滴入NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。

[反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ]

(1)生成 Cu(OH)2的質(zhì)量_____g。

(2)NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？

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