吸煙有害健康，非吸煙者在很多場合往往被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)?   )

A、分之間有間隔      B、分子的質(zhì)量和體積都很小

C、分子在不斷運(yùn)動(dòng)    D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用圖甲裝置探究“MnO2的用量對 H2O2分解反應(yīng)的影響”，實(shí)驗(yàn)中H2O2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%，裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強(qiáng)傳感器測出（在等溫條件下，產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比．反應(yīng)放熱忽略不計(jì)．）

（1）寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　，MnO2在此反應(yīng)中起　作用．

（2）圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，從圖中可以看出　H2

（3）當(dāng)用“3%H2O2溶液8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合”時(shí)，得到如圖丙所示的曲線．曲線的斜率顯示，當(dāng)MnO2的用量增加到0.08克時(shí)，分解速度達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求．在此實(shí)驗(yàn)條件下，若MnO2的質(zhì)量有4克（一藥匙），就能使如圖　　（選填字母）燒杯中所裝的3%H2O2溶液，其分解速度最接近實(shí)驗(yàn)要求．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某無土栽培營養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫氨中的一種或幾種物質(zhì)，為確定配方的成分，化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了以下探究活動(dòng)：

（1）【實(shí)驗(yàn)探究一】取少量固體樣品在研體中與熟石灰混合研磨，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變　　色，寫出可能發(fā)生該反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式　　．

（2）【實(shí)驗(yàn)探究二】另取少量固體樣品溶于水得到溶液A，按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如圖所述（設(shè)發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．請你回答下列問題：

①白色沉淀E是　　．

②小明認(rèn)為由實(shí)驗(yàn)探究二可以確定該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸銨，一定沒有碳酸氫銨．小強(qiáng)認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不正確，他的理由　　．為了使小明的結(jié)論正確，小強(qiáng)對上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改動(dòng)，他的做法是　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2和驗(yàn)證CO2的某些性質(zhì)，根據(jù)如圖回答問題．

（1）寫出圖中儀器①的名稱：　_________　；儀器②的名稱：　_________　；

（2）裝置甲中應(yīng)添加固體試劑的名稱是　_________　；

（3）裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　___________________________　；

（4）用裝置乙收集CO2時(shí)，導(dǎo)管口a應(yīng)與　_________　（填“b”或“c”）相連；

（5）用圖丙所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿CO2，再倒入約體積的紫色石蕊試液，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是　________    _____　；

（6）往圖丁的燒杯內(nèi)緩緩?fù)ㄈ隒O2，超薄材料做成的內(nèi)充空氣的氣球會(huì)慢慢浮起，由此得出CO2具有的性質(zhì)是　______ __  __   _____　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有關(guān)溶液的說法正確的是(   )

A、溶液中的溶質(zhì)一定是固體          B、溶液一定是混合物

C、溶液中上層濃度小，下層深度大    D、溶液一定是無色透明的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)上常用燃燒法測定有機(jī)物的組成。現(xiàn)取2.3g某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒生成4.4gCO2和2.7gH2O，下列說法正確的是(   )

A、該有機(jī)物中只含有碳、氫兩種元素     B、實(shí)驗(yàn)中消耗所氧氣的質(zhì)量為4.8g

C、該有機(jī)物中碳、氫元素的質(zhì)量比為6 : 1     D、該有機(jī)物可能為乙烯(C2H4)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知A~G為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。

如圖所示“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互能發(fā)生反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸，E是最輕的氣體，B和D所含元素相同。

請回答：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A          ，D            。

(2)G物質(zhì)的一種用途                         。

(3)寫出F→E的化學(xué)反應(yīng)方程式                            ，該反應(yīng)的基本類型為____反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “法老之蛇”是網(wǎng)絡(luò)上非常流行的化學(xué)興趣實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)原理如下：

4Hg(SCN)2===4HgS＋2CS2＋3(CN)2↑＋N2↑，該反應(yīng)屬于(　　)。

A. 化合反應(yīng)  B. 分解反應(yīng)  C. 置換反應(yīng)  D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)．請你按要求填空．

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