(2010•翔安區(qū)校級質(zhì)檢)據(jù)報道,科學(xué)家發(fā)明了一種“月球制氧機”,這種“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤,制得氧氣.據(jù)此可推斷月球土壤中一定含有( )

A.氧元素 B.氧化物 C.氧氣 D.水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省德州市夏津縣九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

金屬是一類重要的材料,研究其性質(zhì)十分必要.

(1)地殼中含量最多的金屬元素是

(2)人們對鋁的利用比銅和鐵晚.金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與 (填序號)有關(guān).

A.金屬的活動性 B.金屬的導(dǎo)電性 C.金屬的導(dǎo)熱性

(3)下面是某小組同學(xué)對金屬鎂和鐵性質(zhì)的對比研究.

①在室溫條件下進行圖1所示實驗.試管內(nèi)的鎂和鐵表面均被打磨,且形狀、大小均相同,向兩支試管中同時加入相同的稀鹽酸.通過觀察到 現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是金屬活動性 (填元素符號);還可以觀察到反應(yīng)在相同時間內(nèi),兩支長頸漏斗的液面高度不同,可得出的結(jié)論是

②取等質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬.將鎂放入稀硫酸中,鐵放入稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化曲線如圖2下列說法正確的是 (填序號).

A.消耗鐵的質(zhì)量一定小于鎂的質(zhì)量

B.充分反應(yīng)后,鎂、鐵一定都有剩余

C.充分反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量一定都有所增加

D.充分反應(yīng)后,稀硫酸和稀鹽酸一定都沒有剩余.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•北京校級月考)空氣質(zhì)量日報的內(nèi)容包括:首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級別.

空氣污染與空氣質(zhì)量級別的對應(yīng)關(guān)系(表1)

空氣污染指數(shù)

O~50

5l~100

101~1 50

151~200

201~250

251~300

>300

空氣質(zhì)量狀況

優(yōu)

輕度污染 I

輕度污染 I

中度污染 I

中度污染 II

重度 污染

空氣質(zhì)量 級別

I

II

III

III

V

2005年5月×日我國部分城市空氣質(zhì)量日報(表2)

城市

首要污染物

空氣污染指數(shù)

空氣質(zhì)量級別

上海

可吸入顆粒物

111

III輕度污染I

天津

可吸入顆粒物

82

昆明

二氧化硫

61

II 良

?

24

I 優(yōu)

(1)上述城市中易出現(xiàn)酸雨的城市是

(2)請依據(jù)表1和表2中的內(nèi)容,確定當(dāng)日天津的空氣質(zhì)量級別,并填在表2的空格里.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•番禺區(qū)校級月考)小明、小華、小林和小軍四位位同學(xué)利用下圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進行研究,請回答下列問題.

(1)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的 裝置(填編號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型 當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作方法是

(2)小華同學(xué)用濃HCl(具有揮發(fā)性)與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象的解釋不合理是 (填序號).

a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅

b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅

c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅

(3)小林同學(xué)用A裝置制取氫氣,他需要做的改動是 ,點燃氫氣前一定要 .寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式

(4)小軍也用A裝置制取氧氣,分別倒入適量的6%、15%的雙氧水,再加入等量的MnO2,各收集一集氣瓶氣體,發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿.由此可以得出,其它條件相同時,化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)濃度的關(guān)系是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•玉林模擬)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中表示陰離子的是( )

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省滄州市九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•滄州月考)用化學(xué)符號或符號意義填空:

(1)2Fe

(2)4Na+

(3)3個水分子

(4)氯化鐵

(5)硝酸銀

(6)氫氧化鎂

(7)硫酸銨

(8)五氧化二磷中氧元素的化合價

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省承德市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•承德校級期末)如圖是探究鐵器銹蝕條件的裝置.調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度使之相同,塞緊橡皮塞,一周后觀察.下列說法錯誤的是( )

A.a(chǎn)管中在靠近水面上方且近水面處鐵釘上有明顯的銹跡

B.L端液面低于R端

C.B管中鐵釘無明顯銹跡

D.若將a管中的水改為海水則鐵釘生銹更嚴(yán)重

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市信孚教育九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(2009•茂名)甲、乙、丙三位同學(xué)對氯化鎂樣品(僅含氯化鈉雜質(zhì))進行如下檢測:各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25.Og溶液,再分別加入不同質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)得到沉淀的實驗數(shù)據(jù)如下表:

加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量 (g)

35.0

40.0

45.0

反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量 (g)

2.5

2.9

2.9

試回答下列問題:

(1)上述實驗中, 同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液一定過量.

(2)求樣品中氯化鎂的含量(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%,下同).

(3)計算乙同學(xué)實驗后所得溶液中的氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省菏澤市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•菏澤月考)下列描述屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是( )

A.常溫下是無色氣體 B.氧化性

C.不易溶于水 D.密度比空氣稍大

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