用分子的觀(guān)點(diǎn)解釋下列事實(shí),其中不正確的是(  )
A、水與過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同,說(shuō)明分子構(gòu)成不同
B、春天百花盛開(kāi),花香四溢,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C、50mL水與50mL酒精混合,液體總體積小于100mL,說(shuō)明分子之間有間隔
D、水沸騰后壺蓋被頂起,說(shuō)明溫度升高,分子的體積變大
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題
專(zhuān)題:物質(zhì)的微觀(guān)構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀(guān)組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、水與過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌N分子構(gòu)成的,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋正確.
B、春天百花盛開(kāi),花香四溢,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確.
C、50mL水與50mL酒精混合,液體總體積小于100mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋正確.
D、水沸騰后壺蓋被頂起,說(shuō)明溫度升高,水分子間的間隔變大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ca(OH)2的俗稱(chēng)為( 。
A、石灰石B、生石灰
C、熟石灰D、大理石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖將紙花放入集氣瓶中,表格中下列說(shuō)法不正確的是(  )
 紙花集氣瓶中盛放的物質(zhì)集氣瓶中紙花顏色的變化
A紫色石蕊浸泡后,晾干的紙花二氧化碳紙花仍為紫色
 
B
 
紫色石蕊浸泡后的濕紙花 
二氧化碳
 
紙花由紫色變?yōu)榧t色
 
C
 
紫色石蕊浸泡后的濕紙花 
少量醋酸
 
紙花由紫色變?yōu)榧t色
 
D
 
紫色石蕊浸泡后,晾干的紙花紙花由紫色變?yōu)榧t色
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

綠色化學(xué)又稱(chēng)環(huán)境友好化學(xué),它的主要特點(diǎn)是(  )
(1)充分利用能源和資源,采用無(wú)毒、無(wú)害的原材料
(2)在無(wú)毒、無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng),以減少?gòu)U物向環(huán)境中排放
(3)提高原子利用率,力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納,實(shí)現(xiàn)零排放
(4)生產(chǎn)初有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好產(chǎn)品.
A、(1)(2)
B、(3)(4)
C、(1)(3)(4)
D、(1)(2)(3)(4)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列符號(hào)可以表示一種物質(zhì),一種元素和該元素的一個(gè)原子的是( 。
A、H2
B、Na
C、H2O
D、MgO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)下圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析得出的結(jié)論中,不正確的是( 。
A甲烷燃燒生成二氧化碳和水B鐵能在氧氣中燃燒C證明分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的D二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)中,既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A、二氧化碳+水→碳酸(H2CO3
B、氫氣+氧氣→水
C、乙炔(C2H2)+氧氣→二氧化碳+水
D、二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題:
 
時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
②若固體甲中含有少量乙時(shí)可用
 
方法提純甲(填”蒸發(fā)結(jié)晶“或”冷卻結(jié)晶“);
③t2℃用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配置甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲
 
乙(填“>”“<”或“=”);
④配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲物質(zhì)溶液,以下操作中會(huì)導(dǎo)致所配置溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是
 

A.量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)
B.配合的溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)濺出
C.固體甲中含有雜質(zhì)
⑤實(shí)驗(yàn)室需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,所需固體氫氧化鈉的質(zhì)量為
 
g,主要操作步驟是:計(jì)算、
 
、溶解.在溶解過(guò)程中用玻璃棒攪拌,其作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在氧氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷、木炭、氫氣等物質(zhì)中,用化學(xué)式填空:
(1)能在空氣中燃燒的是
 

(2)有劇毒的是
 

(3)能用做還原劑的是
 

(4)有還原性的是
 

(5)點(diǎn)燃后只生成二氧化碳的是
 

(6)點(diǎn)燃后只生成水的是
 

(7)點(diǎn)燃后既生成水又生成二氧化碳的是
 

(8)天燃?xì)獾闹饕煞质?div id="tbvnlkt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(9)只能用向上排空氣法收集的是
 

(10)能用于滅火的是
 

(11)密度最小的氣體是
 

(12)能使澄清的石灰水變渾濁的是
 

(13)能使紫色石蕊試液變紅的是
 

(14)既可用向下排空氣法又可用排水法收集的是
 

(15)能使帶火星的木條復(fù)燃的是
 

(16)可制干冰的是
 

(17)可供給人呼吸的是
 

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