21.2g碳酸鈉和200g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為硫酸鹽，求：稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算
專題：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算
分析：根據(jù)碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式，由碳酸鈉的質(zhì)量可以計算出200g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量，進一步可以求出稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
解答： 解：設(shè)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
 106    98            
21.2g    x   
105
98
=
21.2g
x
 解得：x=19.6g，
200g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
19.6g
200g
×100%=9.8%，
答：稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是9.8%
點評：本題屬于根據(jù)化學(xué)方程式的計算，比較簡單，注意計算的準(zhǔn)確性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

等質(zhì)量的三種金屬分別和足量的鹽酸反應(yīng)，均生成相同化合價的鹽，其反應(yīng)情況如圖所示，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、金屬活動性A＞C＞B
B、金屬的相對原子質(zhì)量C＞A＞B
C、金屬的相對原子質(zhì)量A＞B＞C
D、金屬的活動性C＞B＞A

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋁的活動性比鐵強，但鋁的耐腐蝕性卻比鐵好，為什么？為什么不宜用硬的鋼絲刷來刷洗鋁制容器？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們在買衣物的時候，為了能夠區(qū)分這件衣服是用純羊毛做的還是用絳綸做的，最簡單的方法就是用燃燒法，根據(jù)燃燒時產(chǎn)生的現(xiàn)象和氣味不同來鑒別．請同學(xué)們?nèi)∫恍《窝蛎徒{綸，用鑷子夾住，分別放在酒精燈火焰上燒，注意觀察實驗時產(chǎn)生的現(xiàn)象和氣味，并記錄下來．
羊毛絳綸
實驗現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時，一個小火星足以使其燃燒，這說明汽油的著火點較
 
（選填“高”或“低”）；汽油主要成分的化學(xué)式為C8H18，完全燃燒時生成二氧化碳和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）加油站必備的消防用品之一是沙子，用沙子滅火的原理是
 
，消防隊員用高壓水槍將大火撲滅，該滅火方法的原理是
 
．
（3）乘坐汽車、火車等公共交通工具時，下列物品禁止攜帶的是
 
．
A鞭炮    B．瓶裝飲料   C．書刊雜志    D．酒精
（4）為了防止廈門公交車火災(zāi)事故重演，下列觀點合理的是
 
．
A．公交車上要配備滅火器等必要的消防器材   B．公交車上座椅用防火阻燃材料
C．對司乘人員進行消防安全知識培訓(xùn)和宣傳教育  D．禁止乘客在車廂內(nèi)隨意吸煙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，判斷哪些是化合反應(yīng)，哪些是分解反應(yīng)．
（1）加熱氯酸鉀制和二氧化錳混合物制取氧氣
 

（2）實驗室制取二氧化碳
 

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣
 

（4）鐵絲在氧氣中燃燒
 

（5）電解水
 

（6）鎂在空氣中燃燒
 

屬于分解反應(yīng)的是
 
，屬于化合反應(yīng)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室可利用堿式碳酸銅（化學(xué)式：Cu2（OH）2CO3）制備氧化銅，并對木炭還原氧化銅的實驗繼續(xù)探究．①制備氧化銅并檢驗產(chǎn)物，裝置如圖1所示（省略夾持儀器）：（提示：無水硫酸銅為白色，具有吸水性，遇到水變?yōu)樗{色；燒堿具有氫氧化鈣相似的化學(xué)性質(zhì)）

步驟一：連接A和B，打開活塞，通入空氣．
步驟二：關(guān)閉活塞，連上C和D，開始加熱．
步驟三：在加熱過程中，記錄在B中固體質(zhì)量變化如下表，在t3時停止加熱．
加熱時間（min）0t1t2t3
B中固體質(zhì)量（g）6.665.204.804.80
B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：□Cu2（OH）2CO3═□CuO+□H2O+□CO2↑
請在□中填入配平后的系數(shù)，依次為
 
、
 
、
 
、
 
．
C中試劑是
 
．A的作用是吸收空氣中的
 
，防止對產(chǎn)物檢驗造成干擾．選擇t3時停止加熱的理由是
 
．
②一定量碳粉還原①中制得的氧化銅并檢驗產(chǎn)物，裝置如圖2所示：
實驗過程中，觀察到F中溶液變渾濁，E中的現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)完全后，若僅撤走酒精噴燈停止加熱，可能導(dǎo)致的后果是
 

③分析：若①中省略步驟三，對②中反應(yīng)產(chǎn)物判斷可能產(chǎn)生的影響及其原因．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知4.6g酒精完全燃燒可生成8.8g的二氧化碳和5.4g的水，則下列關(guān)于酒精組成的判斷，正確的是（　�。�
A、一定含有碳、氫、氧三種元素
B、只含碳、氫兩種元素
C、一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素
D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用語言，請用化學(xué)用語回答問題：
（1）空氣中含量為21%的氣體
 
；
（2）天然氣的主要成分
 
；
（3）兩個氮原子
 
；
（4）三個水分子
 
；
（5）兩個鈉離子
 
；
（6）鐵絲在氧氣中燃燒
 
．

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