【題目】某同學(xué)用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn),且面對(duì)刻度線,初次仰視液面讀數(shù)為19 mL,加入部分液體后,俯視液面讀數(shù)為30mL,則該學(xué)生倒入液體的體積是

A．小于11 mL B．大于11 mL C．11 mL D．無法確定

【答案】A

【解析】

試題分析：量筒的讀數(shù)的方法是視線要與凹液面的最低處保持水平，仰視讀數(shù)偏小，俯視讀數(shù)偏大。故初次仰視液面讀數(shù)為19 mL,故實(shí)際體積大于19 mL, 加入部分液體后,俯視液面讀數(shù)為30mL,那么實(shí)際體積小于30mL,那么該學(xué)生倒入液體的體積小于11 mL。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是

A．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

B．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

C．氧氣具有可燃性

D．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類不正確的是

A．空氣污染物：NO2、SO2、PM2.5

B．混合物：鐵銹、碘酒、稀有氣體

C．酸：H2SO4、HNO3、H2CO3

D．堿：熟石灰、燒堿、純堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A．化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

B．有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C．糖和水混合制成糖水是化合反應(yīng)

D．化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)，與是否有氧氣參加無關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谧鲅鯕庑再|(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的木炭伸人集氣瓶內(nèi)，有的現(xiàn)象明顯，有的卻不明顯。導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是

A．排水法收集前未將集氣瓶灌滿水

B．導(dǎo)管口連續(xù)放出氣泡時(shí)開始收集氧氣

C．收集滿后蓋上毛玻璃片后拿出水面

D．收集滿氧氣的集氣瓶正放于桌面

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)中，下列哪一種現(xiàn)象的描述是不對(duì)的

A．罩在燭火上方的燒杯內(nèi)壁一開始出現(xiàn)少量白霧，隨后消失

B．如果罩住燭火時(shí)間太長，燒杯底將會(huì)變黑

C．可以看到燒杯內(nèi)有二氧化碳?xì)怏w生成

D．用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，蠟燭被點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是

A．木灰 B．硫磺 C．鐵絲 D．紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在160gSO2和O2的混合物中，其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，求混合物中O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了得到較純凈的氮?dú)�，某同學(xué)用燃燒法除去一瓶空氣中氧氣，下列物質(zhì)中最適宜選用的是

A．蠟燭 B．木炭 C．鐵絲 D．紅磷

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同步練習(xí)冊(cè)答案