硒Se,可以用作光敏材料、電解錳行業(yè)催化劑、動(dòng)物體必需的營(yíng)養(yǎng)元素和植物有益的營(yíng)養(yǎng)元素等。其在周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列對(duì)于硒的說(shuō)法的錯(cuò)誤是
A. 硒離子符號(hào)是Se2-
B. 硒的相對(duì)原子質(zhì)量是79
C. 硒在反應(yīng)中易失電子
D. 硒的化學(xué)性質(zhì)與硫相似
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
初三三班的同學(xué)們到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)氧氣的制備和性質(zhì),下列裝置是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常見(jiàn)裝置:
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____,b_____;
(2)李麗用高錳酸鉀制備氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____可選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),張強(qiáng)發(fā)現(xiàn)該裝置的一處錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫他指出_____。若收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先_____再_____。
(3)如圖F,是王艷做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,集氣瓶中預(yù)留少量水的作用是_____。
(4)如圖G所示的裝置被稱作“萬(wàn)能瓶”,下列關(guān)于該裝置的說(shuō)法正確的是_____。
A 若用該裝置收集氧氣,氣體從c通入;
B 若G內(nèi)裝滿水,用該裝置收集氧氣時(shí),氣體從d通入,收集氫氣時(shí)氣體從c通入;
C 若將該裝置中的氧氣排出,應(yīng)從c通入水;
D 該裝置內(nèi)盛放半瓶水,從d通入氣體即可觀察氣體的輸出速度。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2兩種固體混合物來(lái)制取NH3,同時(shí)生成氯化鈣和水。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。那么制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖中選擇的裝置是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省萊蕪市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
造成酸雨的元兇是
A. 大量使用塑料購(gòu)物袋 B. 工業(yè)和生活污水任意排放
C. 大量使用煤作燃料 D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任意使用農(nóng)藥和化肥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下列圖示,回答與鐵有關(guān)的問(wèn)題。
(1)圖A為鐵元素在元素周期表中的相關(guān)信息,可知鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)______;
(2)圖B為鐵原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中χ的數(shù)值為_(kāi)______;該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易__________電子(填“得到”或“失去”)。
(3)圖C為地殼中某些元素的含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù)),其中含量最多的元素與鐵元素組成化合物的化學(xué)式為_(kāi)______(寫(xiě)出一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
用相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,其中正確的是
A. 氫氣球在高空膨脹——分子體積變大
B. 二氧化碳無(wú)毒,一氧化碳有毒——分子的質(zhì)量不同
C. 金剛石和石墨的硬度不同——碳原子的排列方式不同
D. 氫氣燃燒生成水——元素種類發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
(8分)某校九年級(jí)(3)班的幾個(gè)同學(xué)利用雞蛋殼制取二氧化碳并對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣):
當(dāng)打開(kāi)K,反應(yīng)一段時(shí)間后:
(1)B處可以觀察到的現(xiàn)象是 ;
(2)C處澄清石灰水變渾濁,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)D處燒杯中 (填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 ,具有的化學(xué)性質(zhì)是 ;
(4)寫(xiě)出A處制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
寫(xiě)出下圖煤爐里燃燒過(guò)程中發(fā)生放熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)_____________;(2) _____________;(3) _____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
欲除去熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢(主要成分是碳酸鈣),可采用的辦法是( )
A. 加熱 B. 用砂子擦洗 C. 加稀鹽酸浸洗 D. 加碳酸浸洗
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省菏澤市曹縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
小李在學(xué)習(xí)酸堿指示劑與常見(jiàn)酸、堿溶液作用時(shí),歸納成如圖所示的關(guān)系。圖中A、B、C、D是兩圓相交的部分,分別表示指示劑與酸、堿溶液作用時(shí)所顯示出的顏色,則其中表示不正確的是( 。
A. 紅色 B. 藍(lán)色 C. 紫色 D. 無(wú)色
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