下列情況不會造成水污染的是（       ）

    A、工業(yè)“三廢”的任意排放               B、農(nóng)業(yè)上不合理使用化肥和農(nóng)藥

C、利用海水曬鹽                         D、生活中過量使用含磷洗衣粉

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


苯甲酸鈉（C7H5O2Na）是一種食品添加劑，廣泛用于食品工業(yè)中。請計算：

（1）C7H5O2Na的相對分子質(zhì)量是           ；

（2）C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是           ；

（3）14.4g苯甲酸鈉中含有鈉元素多少克? （寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于水的一些性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

   A．水在4℃時的密度為1g /cm3               B．在降低溫度的情況下，水能結(jié)成冰

   C．水在101K Pa時的沸點為100℃            D．水在通電條件下能分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)符號表示下列含義

（1）2個鐵原子           （2）3個氧分子         （3）鎂離子              

（4）氧化鈉               （5）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子           

  （6）某一麻醉劑由N和O兩種元素組成,且每個分子中含有2個N原子和1個O原子,該麻醉劑的化學(xué)式         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室用如下裝置制備幾瓶氧氣，并用于探究氧氣性質(zhì)的實驗

                    

    A             B          C            D            E       

（1）寫出高錳酸鉀的文字或符號表達式                      ；其發(fā)生裝置選擇     （填字母），如果要收集一瓶純凈的氧氣最好選擇的收集裝置為      （填字母）；

（2）實驗前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,操作方法是:連接裝置后,                                 

                            ,說明氣密性良好.

（3）制取氧氣的操作步驟，檢查完裝置氣密性，先往試管內(nèi)加入適量的高錳酸鉀粉末并在試管口放

                  后再連接帶導(dǎo)管的橡皮塞準(zhǔn)備制取氧氣。

（4）木炭在氧氣中燃燒的過程為下圖：

 

①木炭燃燒的反應(yīng)的文字或符號表達式                                          ；

②證明木炭燃燒發(fā)生了化學(xué)變化的現(xiàn)象是                                        。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知一個碳原子的質(zhì)量為a㎏，R原子的相對原子質(zhì)量為b，則一個R原子的質(zhì)量為（        ）㎏。

A、12b/a               B、12a/b          C、ab/12          D、1/12ab

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


宣傳科學(xué)揭露偽科學(xué)是我們每一個人的義務(wù).你認為下列廣告語正確的是   （        ）
A、“X X”牌超純水，絕對純凈，不含任何化學(xué)物質(zhì)
B、長期飲用蒸餾水，對人體健康有益
C、礦泉水中含有鉀、鈉、鈣、鎂等多種微量元素，是一種健康飲料
D、面對河水不斷被污染，我們應(yīng)設(shè)法關(guān)閉所有化工廠

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)學(xué)科需要借助化學(xué)專用語言來描述，下列化學(xué)用語與其含義相符的是

A．兩個氧原子：O2                       B．一氧化碳分子：Co

C．三氧化硫：SO3                        D．碳酸根離子：CO3－2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖中A～E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A和E都有可燃性，C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，D是實驗室常見的一種液體。請分析回答：

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：C        ；D         ；E         。

（2）反應(yīng)②的符號表達式為                               。

（3）根據(jù)圖示可推出A中一定含有      元素和     元素，可能含有     元素。

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