中華文明燦爛輝煌，在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及到化學(xué)變化的是( )

A. 使用火藥 B. 燒制陶瓷 C. 糧食釀酒 D. 制作石器

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣元市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

已知一個(gè)碳﹣12原子的質(zhì)量為m kg，A原子中有a個(gè)質(zhì)子，其質(zhì)量為n kg，則A原子中的中子數(shù)約是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是（　�。�

A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)，火星四射，生成四氧化三鐵

B. 銅粉加熱變成紅色粉末

C. 純凈的氫氣點(diǎn)燃時(shí)產(chǎn)生黃色火焰，放出大量的熱量

D. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放出大量的熱，生成白色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)圖中提供的信息判斷，下列說法正確的是

A. ③④屬于同種元素

B. ②表示的元素在形成化合物時(shí)化合價(jià)為+1 價(jià)

C. ①③的化學(xué)性質(zhì)相似

D. 硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 78.96 g

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是

A. 都屬于氧化物 B. 都含有氧氣 C. 都含有氧分子 D. 都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式（把文字表達(dá)式中物質(zhì)的名稱改寫為對(duì)應(yīng)的化學(xué)式），并回答有關(guān)問題。

（1）鐵絲在氧氣中燃燒：_____；該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用_____ （填儀器名稱）夾持鐵絲。

（2）長期盛放澄清石灰水的試劑瓶瓶口會(huì)有一層白膜：_____；洗去白膜可用的試劑是_____。

（3）堿式碳酸銅受熱分【解析】
_____，生成的物質(zhì)都屬于_____ （填物質(zhì)類別）。

（4）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣：_____，二氧化錳的作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷 題型：單選題

宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)重要的思維方式．下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 氧化汞分解成汞和氧氣﹣﹣分子可以再分

B. 物體的熱脹冷縮﹣﹣分子的大小發(fā)生變化

C. 二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同

D. 金剛石和石墨物理性質(zhì)不同﹣﹣原子排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷 題型：單選題

人們常說豬肝中含有豐富的鐵質(zhì)，這里“鐵質(zhì)”指的是

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 原子 D. 分子

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省金華市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（ ）

①糖類 ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④水 ⑤無機(jī)鹽 ⑥維生素

A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案