1．甲、乙兩同學(xué)利用下面裝置測(cè)定銅和氧化銅的混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．回答問(wèn)題：

①A中發(fā)生的化學(xué)方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
②B裝置作用除去氫氣中的HCl．
③D裝置中銅和氧化銅總質(zhì)量為10克，充分反應(yīng)后，欲求原混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，還需要的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是E裝置增加的質(zhì)量（或D裝置中剩余固體的質(zhì)量）．
④F裝置的作用是吸收空氣中的水，如果沒(méi)有F裝置，會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏�。ㄆ蟆⑵。�

分析 ①根據(jù)鋅和鹽酸生成氯化鋅和氫氣進(jìn)行解答；
②根據(jù)鹽酸具有揮發(fā)性進(jìn)行解答；
③根據(jù)E裝置增加的質(zhì)量為水的質(zhì)量進(jìn)行解答；
④根據(jù)如不加F裝置會(huì)使得空氣中水蒸氣進(jìn)入使得水的質(zhì)量增加，那么計(jì)算出的氧化銅的質(zhì)量也隨著增加，所以會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小進(jìn)行解答

解答 解：①鋅和鹽酸生成氯化鋅和氫氣，A中可觀察到的現(xiàn)象為Zn粒逐漸減少，且有氣泡產(chǎn)生；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；
②鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體，氫氧化鈉和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉和水，所以B裝置的作用是除去氫氣中的HCl；
③欲求原混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，除了要知道原混合物總質(zhì)量外還需要知道E裝置增加的質(zhì)量，即為生成水的質(zhì)量，根據(jù)生成水的質(zhì)量計(jì)算氧化銅的質(zhì)量．或知道D裝置中剩余固體的質(zhì)量，即銅元素的質(zhì)量．
④如不加F裝置會(huì)使得空氣中水蒸氣進(jìn)入使得水的質(zhì)量增加，那么計(jì)算出的氧化銅的質(zhì)量也隨著增加，所以會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏�。�
故答案為：①Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；
②除去氫氣中的HCl；③E裝置增加的質(zhì)量（或D裝置中剩余固體的質(zhì)量）；④偏�。�

點(diǎn)評(píng) 該題是一道綜合實(shí)驗(yàn)題，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)嚴(yán)密，考查的知識(shí)點(diǎn)較多，解題的關(guān)鍵是明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮�，分析綜合裝置各部分的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

當(dāng)向A中加入一定量的稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)A中溶液仍然呈紅色，則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是（酚酞除外，用化學(xué)式表示）NaOH、NaCl；當(dāng)做完圖象實(shí)驗(yàn)后A中溶液呈無(wú)色，用微觀理論解釋A中溶液變?yōu)闊o(wú)色的反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子與稀鹽酸中的氫離子反應(yīng)生成了水分子；反應(yīng)過(guò)程中溶液pH變化曲線應(yīng)為圖2中的甲（填“甲”或“乙”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．京京在做金屬與鹽溶液的實(shí)驗(yàn)時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)鋁放入硫酸銅溶液后產(chǎn)生了無(wú)色無(wú)味氣體，于是對(duì)此進(jìn)行探究．
【提出猜想】①歡歡認(rèn)為該氣體可能是氧氣②迎迎認(rèn)為該氣體可能是氫氣③晶晶認(rèn)為該氣體可能是二氧化硫．歡歡認(rèn)為晶晶的猜想錯(cuò)誤，理由是二氧化硫是一種有刺激性氣味的氣體．
【進(jìn)行探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①先用試管收集該氣體，再將帶火星的木條伸入試管木條不復(fù)燃歡歡猜想不成立
②用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃，同
時(shí)在上方放一塊干冷的玻璃片		氣體燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰且玻璃片上有水霧出現(xiàn)迎迎猜想成立
【反思與探究】鋁為什么能與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生該氣體？京京思考除與水有關(guān)外，還與什么粒子有關(guān)呢？資料表明硫酸銅在水中會(huì)產(chǎn)生銅離子和硫酸根離子．為此京京又進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
    實(shí)驗(yàn)操作    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把鋁絲放入20%的硫酸鈉溶液無(wú)氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生該氣體與硫酸根離子無(wú)關(guān)
把鋁絲放入20%的CuSO4溶液 有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生氣泡與銅離子有關(guān)
由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含有酸性物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)操作示意圖正確的是（　　）
A．
量取液體時(shí)讀數(shù)		B．
   稀釋濃硫酸
C．
    過(guò)濾		D．
     酸堿中和

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列變化中，前者屬于物理變化后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．火藥爆炸、氫氧化鈉潮解B．活性炭?jī)羲�、濃鹽酸揮發(fā)
C．蒸餾海水、氫氣驗(yàn)純D．金屬冶煉、石灰石煅燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列裝置使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
實(shí)驗(yàn)室收集氫氣B．
用現(xiàn)有條件檢查裝置氣密性C．
證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)D．
      探究燃燒的三個(gè)條件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是（　�。�
A．HNO3、Mg（OH）2、NaHCO3B．NaOH、Na2CO3、HCl
C．NaHCO3、Ca（OH）2、CuSO4D．NaCl、Cu（OH）2、H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是（　�。�
A．NH4Cl、Ca（OH）2、NaNO3B．NaCl、K2CO3、H2SO4
C．HCl、BaCl2、FeSO4D．K2SO4、NaOH、Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11． 有一包白色固體，可能含有CaCO3、CuSO4、NaOH、BaCl2中的一種或幾種．取樣溶于水，有沉淀產(chǎn)生；過(guò)濾后向沉淀中滴加鹽酸有氣體產(chǎn)生，沉淀的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示．由此推斷白色固體中（　　）
A．沉淀一定有BaSO4和CaCO3，一定沒(méi)有Cu（OH）2
B．沉淀如果有藍(lán)色就說(shuō)明白色固體中一定存在CuSO4，一定不存在BaCl2
C．白色固體肯定肯定存在CaCO3、BaCl2，可能存在CuSO4、NaOH
D．白色固體中一定存在CaCO3、CuSO4、BaCl2，可能存在NaOH

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