下列有關(guān)飽和溶液的說法中，正確的是(　　)。

A．飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量一定比不飽和溶液的大

B．飽和溶液降溫析出晶體后的溶液一定是不飽和溶液

C．任何飽和溶液升溫后都會變成不飽和溶液

D．一定溫度下，向氯化鈉飽和溶液中加入水后會變成不飽和溶液


解析：要比較飽和溶液與不飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量的多少，需確定下列因素：一是溶液質(zhì)量相同、二是溶質(zhì)種類相同、三是溫度相同，否則無法比較，故A不正確；飽和溶液降溫析出晶體后，說明該溶液在條件不變的情況下不能繼續(xù)溶解該物質(zhì)，所以屬于飽和溶液，B不正確；通過升溫的方法使飽和溶液變成不飽和溶液適合于大多數(shù)物質(zhì)，個別物質(zhì)如熟石灰則不可以，故C不正確；一定溫度下，向氯化鈉飽和溶液中加入水后，又能繼續(xù)溶解氯化鈉，所以屬于不飽和溶液，D正確。

答案：D


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


草木灰的主要成分是K2CO3，它與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3＋2HCl===2KCl＋H2O＋CO2↑，又知CO2氣體能被澄清石灰水吸收。為了探究草木灰與鹽酸反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否相等，某學(xué)生借用了下列試劑與儀器(如圖所示)。

(1)在實(shí)驗(yàn)裝置D中，為保證兩次稱量所得質(zhì)量相等，甲處應(yīng)放置的實(shí)驗(yàn)裝置是__ __(填序號)。

(2)實(shí)驗(yàn)具體步驟：第一步，天平調(diào)零；第二步，稱量反應(yīng)前__裝置的質(zhì)量；第三步，_ __；第四步，稱量反應(yīng)后____裝置的質(zhì)量；第五步，觀察反應(yīng)前后質(zhì)量是否相等。

(3)若選取了另兩套裝置，則反應(yīng)前左盤的質(zhì)量__ __反應(yīng)后左盤的質(zhì)量，理由是__ _。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小思實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是“探究金屬的化學(xué)性質(zhì)”，內(nèi)容包括：銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)。下圖是他實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分情景。

(1)上圖中有一處錯誤的操作，該操作是________________(填序號)。

(2)操作A的現(xiàn)象是__________________。

(3)他將鋁絲插入到硫酸銅溶液中，未出現(xiàn)任何現(xiàn)象，其原因是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小藝想減肥，早餐經(jīng)常只喝飲料，以致有一天上課突然暈倒。

(1)小藝早餐所喝飲料主要成分為白糖、果汁、小蘇打、檸檬汁，其中缺少了人體所需要營養(yǎng)元素中的________和油脂；

(2)減肥就是減脂肪，脂肪在人體中的作用是________________________；

(3)下列富含油脂的食品有(填序號)__________。

①饅頭�、诤А、鄯嗜狻、馨撞��、萆讲栌�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在電解水的實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(　　)。

A．通電后，兩個電極上都有氣泡產(chǎn)生；過一段時間后，發(fā)現(xiàn)兩個玻璃管內(nèi)氣體的體積比約為2∶1

B．負(fù)、正兩極分別有氫氣和氧氣，且體積比約為2∶1

C．水是由氫、氧兩元素組成的

D．水發(fā)生分解反應(yīng)，在插入正極的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


常溫下，將少量生石灰加入到一定量的飽和石灰水中，靜置后，待其恢復(fù)到室溫時，關(guān)于所得溶液的說法中，正確的是(　　)。

A．溶液質(zhì)量不變             B．溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

C．溶劑質(zhì)量不變             D．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


維持人體生命活動所需的熱量，主要由哪種能量直接轉(zhuǎn)化而來(    )。

A．太陽能           B．化學(xué)能             C．動能            D．電能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


益陽市是湖南省糧食主產(chǎn)區(qū)之一，益陽市生產(chǎn)的糧食以大米為主。已知大米的主要成分是淀粉〔化學(xué)式為(C6H10O5)n〕。請你指出淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的作用，與水經(jīng)過一系列反應(yīng)后所生成的能被人體吸收的最終產(chǎn)物(    )。

A．葡萄糖           B．蔗糖            C．油脂            D．纖維素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于物質(zhì)用途的敘述，錯誤的是（　�。�

　  A.碳酸鈣用作補(bǔ)鈣劑

　  B.二氧化碳用于制碳酸型飲料

　  C.碳酸氫鈉用于焙制糕點(diǎn)

　  D.氫氧化鈉用于干燥二氧化碳?xì)怏w

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