16．如圖所示，下列實(shí)驗操作錯誤的是（　　）
A．
加熱液體		B．
檢查裝置氣密性		C．
氫氣還原氧化銅		D．
過濾

分析 A、根據(jù)給試管中得液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)氫氣還原氧化銅的方法進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)過濾的方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，圖中所示操作錯誤；
B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確；
C、加熱固體藥品時，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止生成水，倒流入試管，引起試管炸裂，圖中所示操作正確；
D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實(shí)驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）銅與硝酸汞溶液反應(yīng)：Cu+Hg（NO3）2═Hg+Cu（NO3）2；
（2）氫氧化鋇溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)：Ba（OH）2+CuSO4═BaSO4↓+Cu（OH）2↓；
（3）二氧化硫通入足量的氫氧化鈉溶液：SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．食品安全無小事，下列做法合理的是（　�。�
A．食用高溫蒸煮后的霉變食物B．食用用小蘇打焙制的糕點(diǎn)
C．食用甲醛浸泡后的海產(chǎn)品D．飲用工業(yè)酒精勾對的白酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請回答下列問題：
（1）圖甲是水通電分解的示意圖，在實(shí)驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是氧氣．
（2）用蒸餾水潤濕的pH試紙測定堿性溶液的pH，測量結(jié)果會偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ安蛔儭�、“偏小”）．
（3）今年5月，某市發(fā)生水災(zāi)時，消防隊員用高壓水槍滅火，此滅火原理是降低溫度到著火點(diǎn)以下．
（4）水是最常見的溶劑，將少量下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是AD．A．面粉
B．白糖
C．純堿
D．植物油
E．硝酸鉀
（5）圖乙為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線．
①t2℃時將30g a物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為75g．
②將t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為b＞a＞c．
③若圖乙中的物質(zhì)a是某堿溶液．
要使該堿飽和溶液的pH升高（溶質(zhì)種類不變），可采取的方法是升高溶液溫度并在該溫度下蒸發(fā)溶劑．
要使該堿飽和溶液的pH降低，在下列試劑中，哪些可選擇加入？AD
A．CO2    B．CaCO3   C．Fe（OH）3   D．CuSO4
（6）將純凈的氯化鈉固體配制成溶液，20℃時，向4個盛有50g水的燒杯中分別加入一定質(zhì)量的氯化鈉并充分溶解．4組實(shí)驗數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗序號
加入氯化鈉的質(zhì)量/g4.591820
溶液質(zhì)量/g54.5596868
若將②中得到的溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，需加水的質(zhì)量是941gg；
關(guān)于上述實(shí)驗的敘述不正確的是D（填字母序號）．
A．①②所得溶液是該溫度下的不飽和溶液
B．③④所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.20℃時，氯化鈉的溶解度為36g
D.20℃時，將④恒溫蒸發(fā)25g水，過濾得18g固體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．在一個密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物質(zhì)甲乙丙丁
反成前質(zhì)量/g35207
反應(yīng)后質(zhì)量/g1058待測
通過分析，判斷下列說法正確的是（　�。�
A．乙物質(zhì)一定是催化劑B．測得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g
C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)D．該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　�。�
A．用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣B．用金剛石切割玻璃
C．用活性炭作凈水劑D．用金屬鋁作導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

8．下列實(shí)驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．一氧化碳燃燒，放出熱量，火焰呈藍(lán)色
B．銅絲插入硫酸鋁溶液中，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色
C．點(diǎn)燃棉線，會聞到燒焦羽毛的氣味
D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)溶液的敘述中，正確的是（　�。�
A．溶液都是無色透明的液體
B．物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著熱量的變化
C．蔗糖溶液極易導(dǎo)電
D．溶質(zhì)可以是固體、液體，不可以是氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

6．A、B、C、D、E、F是碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、二氧化碳，一種氧化物和一種未知溶液，用連線表示能反應(yīng)，箭頭表示可以轉(zhuǎn)化．試回答問題．
（1）D與A反應(yīng)的現(xiàn)象有氣泡冒出；
（2）B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；
（3）在圖中標(biāo)出各物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式．

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