科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)物 | 反應(yīng)條件 | 30秒內(nèi)放出氣泡(“+”越多表示氣泡越多) |
5%的H2O2溶液 | 常溫 | + |
5%的H2O2溶液 | 40°C | +++ |
5%的H2O2溶液 | 常溫、MnO2(催化劑) | +++++++ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
反應(yīng)物 | 反應(yīng)條件 | 30秒內(nèi)放出氣泡(“+”越多表示氣泡越多) |
5%的H2O2溶液 | 常溫 | + |
5%的H2O2溶液 | 40°C | +++ |
5%的H2O2溶液 | 常溫、MnO2(催化劑) | +++++++ |
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省模擬題 題型:填空題
從化學(xué)事實中歸納(或總結(jié))出具有一定普遍性和規(guī)律性的知識,是提高化學(xué)學(xué)習(xí)效率的有效方法之一。
(1)以下為某同學(xué)歸納的規(guī)律,你認為是否合理?若不合理,請指出,并舉一反例(有化學(xué)方程式表示)說明。
A、單質(zhì)鐵參加的置換反應(yīng),反應(yīng)后鐵一般表現(xiàn)+2價。
B、凡是有單質(zhì)參加的反應(yīng),都是置換反應(yīng)
答:_____________________________________。
(2)下表某同學(xué)探究氧氣制取的部分實驗報告。
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科目:初中化學(xué) 來源:2010年廣東省廣州市中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題
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