【題目】硬水中含較多的Ca2+、Mg2+ , 常用區(qū)分硬水和軟水;“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合價為價;Cl2常作自來水消毒劑,其實驗室制法為:MnO2+4HCl(濃) X+Cl2↑+2H2O,X的化學(xué)式為 .
【答案】肥皂水;+1;MnCl2
【解析】解:硬水含有較多的鈣、鎂離子的化合物,給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少,遇軟水產(chǎn)生的泡沫多;
NaClO中,鈉元素的化合價是+1價,氧元素的化合價是﹣2價,可以求出Cl元素的化合價是+1價;
反應(yīng)MnO2+4HCl(濃) X+Cl2↑+2H2O中,根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類、個數(shù)不變,可判斷在物質(zhì)X的分子中含有1個Mn原子和2個Cl原子,則物質(zhì)X的化學(xué)式為MnCl2;
所以答案是:肥皂水;+1;MnCl2。
【考點(diǎn)精析】掌握硬水與軟水和質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道硬水和軟水的鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水;①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號正確的是
A.1個一氧化碳分子:CoB.2個硫酸根離子:2SO42-
C.3個鈉離子:Na 3+D.4個氫原子:H4
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【題目】下列說法正確的是 ( )
A.質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
B.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.最外層電子數(shù)相同的原子,化學(xué)性質(zhì)一定相似
D.化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量一定不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下宏觀事實對應(yīng)的微觀解釋正確的是( )
A.用肉眼不能直接觀察到水分子-水分子間的間隔很小
B.水通電后分解生成氧氣和氧氣-化學(xué)變化中分子可以再分
C.水蒸發(fā)為水蒸氣后所占體積變大-水分子受熱時體積增大
D.氯化鈉溶液能夠?qū)щ?/span>-溶劑水分子總是在不斷運(yùn)動
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對物質(zhì)的歸納正確的一組是
A.蛋白質(zhì)、維生素、金剛石都是有機(jī)物
B.四氧化三鐵、氧氣、水都是氧化物
C.不銹鋼、青銅、生鐵都是合金
D.塑料、棉花、合成橡膠都是合成材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年世界環(huán)境日,我國提出了“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”的主題。下列行為不符合這一活動主題的是( 。
A.鼓勵乘坐公共交通B.提高資源利用效益
C.大力發(fā)展燃煤發(fā)電D.倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國制造的C919大飛機(jī)采用的復(fù)合材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中Si的化合價是+4價,則N的化合價是
A.-2B.-4C.-3D.+3
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