過氧化氫溶液分解制取氧氣,如果用橫坐標(biāo)(x軸)表示反應(yīng)時(shí)間T,用縱坐標(biāo)(y軸)表示生成的氧氣的質(zhì)量M。甲、乙兩支試管中各盛有等量的過氧化氫溶液,向甲試管中加入適量的二氧化錳。則下列哪個(gè)圖象最能體現(xiàn)兩支試管產(chǎn)生的氧氣隨時(shí)間的變化關(guān)系
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市沙河口區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
濕衣服晾在太陽下干得快,主要原因是( 。
A. 水分子的體積迅速變大 B. 水分子的運(yùn)動(dòng)速率加快
C. 水分子的質(zhì)量迅速變小 D. 水分子之間出現(xiàn)了間隔
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省宜春市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
工業(yè)上利用軟錳礦(主要成分MnO2)制備高錳酸鉀的流程如下圖所示;卮鹣铝袉栴}:(信息提示:MnO2 不溶于水,含鉀化合物均可溶于水;反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)速率越快。)
(1)將軟錳礦粉碎的目的是_____________________。
(2)流程中通入的氣體X是___________(填標(biāo)號(hào))
A.N2 B.CO2 C.H2
(3)操作Y的名稱叫 ,用到的玻璃儀器有燒杯和 、 。
(4)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有 和_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省宜春市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
檢驗(yàn)氧氣的最簡(jiǎn)便方法是( 。
A. 用帶火星的木條去檢驗(yàn) B. 聞氣味
C. 倒入澄清的石灰水 D. 觀察顏色
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省晉中市靈石縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
放電條件下,氮?dú)饽芎脱鯕饣仙梢谎趸,一氧化氮在常溫下能與氧氣迅速化合生成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;在高溫、高壓、催化劑的條件下,氮?dú)饽芘c氫氣化合反應(yīng)生成氨氣(C),進(jìn)而生產(chǎn)出尿素(D)等其它的氮肥。請(qǐng)根據(jù)下列物質(zhì)的微觀示意圖回答問題。
A B
C D
(1)四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是________(填序號(hào))。
(2)每個(gè)D分子是由 個(gè)原子構(gòu)成的。
(3)氨氣(C)中氮元素的化合價(jià)為 。若氮元素的化合價(jià)為+5,其氧化物的化學(xué)式為 。
(4)寫出A →B反應(yīng)的文字表達(dá)式 ,基本反應(yīng)類型為 。
A 、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同的理由是 (從微觀角度解釋)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省晉中市靈石縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
屬于我國(guó)《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目的是
A. SO2 濃度 B. O2 濃度 C. N2 濃度 D. H2O 濃度
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省十堰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
燃燒與我們的生活與社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。
(1)新聞報(bào)道某地所乘公交車發(fā)生燃燒,多項(xiàng)證據(jù)顯示是有人攜帶汽油上車,當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí),一個(gè)小火星就足以使燃燒,這說明汽油的著火點(diǎn)較______(填“高”或“低”)。
(2)今年5月18 日,我國(guó)在南海海域試采可燃冰獲得成功,我國(guó)成為全球第一個(gè)在海域可燃冰開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家,可燃冰中,水分子形成一種空間籠狀結(jié)果,CH4和少量N2,CO2等分子填入籠內(nèi)的空隙中,無固定的組成,因此可燃冰屬于______(填“純凈物”或“混合物”),如圖1是可燃冰的微觀示意圖,請(qǐng)寫出其燃燒的化學(xué)方程式______。
(3)天然氣的主要成分為甲烷(CH4),是一種無色無味的氣體,密度小于空氣,天然氣泄漏后,遇明火易發(fā)生爆炸,為防止因天然氣泄漏造成危險(xiǎn),可在家中安裝報(bào)警器,如圖2 甲、乙兩種情況,安裝位置正確的是______(填“甲”或“乙”)。
(4)破壞燃燒條件可以滅火,避免爆炸,如圖3所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品,“火立熄”接觸到火焰3﹣5秒炸開,釋放的粉術(shù)覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅,“火立熄”的滅火原理是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市贛榆區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、C為氧化物,D、E是單質(zhì)。其中E是年產(chǎn)量最高的金屬,A是紅棕色的固體。它們之間的關(guān)系如圖所示,“一”表示相鄰兩者之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答下列問題。
(1)A的化學(xué)式為______,E的化學(xué)式為______。
(2)若B為氣體單質(zhì),則B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)若B為氣體化合物,則A﹣B反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省畢節(jié)市赫章縣2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室選用下圖所示裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①______;②______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為______,制取并收集該氣體應(yīng)選擇的裝置是______(填序號(hào));檢驗(yàn)CO2氣體的方法是:______;其相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______;檢驗(yàn)該氣體已收滿的方法是:______。
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