【題目】用金屬的性質(zhì)解釋有關(guān)事實(shí)，不正確的是( )

A. 因?yàn)殇X制品能形成致密的保護(hù)膜，所以不能磨損鋁的表面

B. 因?yàn)殍F比鋅活潑，所以常將鋅鍍?cè)阼F表面，以保護(hù)鐵不受腐蝕

C. 因?yàn)殍F易生銹，所以常在鐵器表面覆蓋油漆

D. 因?yàn)殍F比銅活潑，更易生銹，所以古代銅器比鐵器更容易保存至今

【答案】B

【解析】A. 因?yàn)殇X制品能形成致密的保護(hù)膜，所以不能磨損鋁的表面。故A正確。B. 因?yàn)殇\比鐵活潑，所以常將鋅鍍?cè)阼F表面，以保護(hù)鐵不受腐蝕。故B錯(cuò)誤。C. 因?yàn)殍F易生銹，所以常在鐵器表面覆蓋油漆。故C正確。D. 因?yàn)殍F比銅活潑，更易生銹，所以古代銅器比鐵器更容易保存至今。故D正確。

點(diǎn)睛∶本題主要考查金屬的性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】初中化學(xué)中幾種常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知常溫下B、C、E為氣體，且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料，E有毒；D、F均為無(wú)色液體，都由兩種相同的元素組成，且分子中原子個(gè)數(shù)比依次為2:1和1:1；（部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）。下列有關(guān)判斷不正確的是

A．E轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>B可以通過(guò)與O2發(fā)生反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

B．D、F中氧元素的化合價(jià)一定不相同

C．A可能是CaCO3

D．除去B中混有的少量的E，可以將混合氣體點(diǎn)燃

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】各種洗滌劑廣泛進(jìn)入人們的生活中，下列洗滌中所用物質(zhì)不具有乳化功能的是

A、用汽油除去衣服上的油污 B、用餐具洗潔精洗餐具上的油污

C、用肥皂液洗衣服 D、用沐浴露洗澡

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（1）現(xiàn)有H、C、O、N四種常見(jiàn)的元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：

①具有還原性的氣體化合物 ；②汽水中含有的碳酸 ；

③充入食品包裝袋中防腐的單質(zhì) ；④可用于煉鋼的氣體 。

（2）阻燃劑是一類(lèi)能阻止聚合物材料引燃或抑制火焰繼續(xù)蔓延的添加劑。氫氧化

鎂是一種阻燃性能十分優(yōu)越的環(huán)保型阻燃劑，其原理是：當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí)，氫氧化鎂開(kāi)始分解生成水蒸氣和耐高溫的氧化鎂固體，并吸收熱量。氫氧化鎂的化學(xué)式是 ，該物質(zhì)所含元素共有 種，如圖所示包裝袋內(nèi)所含鎂元素的質(zhì)量是 （保留一位小數(shù)）公斤。分析氫氧化鎂能作阻燃劑的其中一個(gè)原因是： 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)，只用無(wú)色酚酞及相互反應(yīng)能區(qū)別的一組是（　 ）

A. KOH、Ba（OH）2、NaCl B. NaNO3、HCl、CaCl2

C. NaOH、HCl、NaCl D. NaOH、HCl、H2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里下列儀器屬于玻璃儀器，且可直接加熱的是

A．燒杯 B．蒸發(fā)皿 C．試管 D．錐形瓶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）說(shuō)出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的含義:

2H ; 2Na+ ;

H2O ; Mg2+ ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列裝置用于實(shí)驗(yàn)室中CO2的制備、凈化、檢驗(yàn)，最后收集一瓶干燥的CO2。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳藥品選擇的探究實(shí)驗(yàn)，記錄如下：

組別

藥品

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

碳酸鈉粉末和稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡速率很快

②

塊狀石灰石和稀硫酸

產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止

③

塊狀石灰石和稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡速率適中

從制取和收集的角度分析，一般選擇第____________（填序號(hào)）組藥品，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

（2）C裝置用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，則C中所盛放的物質(zhì)是___________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。

（3）反應(yīng)過(guò)程中將彈簧夾關(guān)閉，在A中觀察到的現(xiàn)象是__________________________。

（4）E收集方法說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)微粒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

B．鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子

C．過(guò)氧化氫分子由氫分子和氧分子組成

D．構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停地運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案