下列化學(xué)反應(yīng)中，肯定沒有水生成的是（　�。�
A、白磷自燃
B、氫氣在氯氣中燃燒
C、酒精燃燒
D、蠟燭燃燒
考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì),氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，如果燃燒生成水，則要求反應(yīng)物中有氫元素和氧元素．
解答：解：A、磷燃燒能生成五氧化二磷．故正確；
B、氫氣在氯氣中燃燒能生成氯化氫．故正確；
C、酒精燃燒能生成水和二氧化碳．故錯(cuò)誤．
D、蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳．故錯(cuò)誤．
故選：AB．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解此類題時(shí)，首先要分析各種物質(zhì)的生成物，然后結(jié)合題中的要求進(jìn)行分析解答．也可以利用化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變來分析．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一塊石灰石（其中雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）12g放入燒杯中然后向燒杯中逐漸倒入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，測(cè)得燒杯中寧何物為107.6g，實(shí)驗(yàn)過程中此酸的用量和氣體質(zhì)量變化如圖所示．
（1）a=
 
；
（2）該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳降溫加壓會(huì)變成固體，這種二氧化碳固體叫
 
，它升華時(shí)會(huì)
 
，所以可作
 
，用于
 
；除此二氧化碳還能用于
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作考核中，要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”如圖1．
（1）上面是實(shí)驗(yàn)桌上擺放好的該實(shí)驗(yàn)所需的用品，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實(shí)驗(yàn)儀器和一種藥品，請(qǐng)你寫出所缺儀器的名稱
 
；所缺藥品是
 
；儀器I的名稱是
 
．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 
；
（3）如圖2是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟，這些步驟的正確順序是（填字母標(biāo)號(hào)，下同）
 
，其中操作有誤的是
 
，如何改正
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，說法不正確的是（　�。�
A、③④表示的都是陽離子
B、②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)
C、①③④表示的都是離子
D、①④表示同種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某研究小組在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中發(fā)現(xiàn)，通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，其原因是反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面，阻礙了大理石與稀硫酸的接觸，反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止．為此，設(shè)立研究課題：選擇合適濃度的硫酸和反應(yīng)的溫度制取二氧化碳．
實(shí)驗(yàn)一，選擇合適濃度的硫酸
操作：用含有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸，在28℃時(shí)記錄15分鐘后生成氣體的體積，見下表：
試管編號(hào)12345
硫酸濃度%1520253035
氣體體積mL3547555142
實(shí)驗(yàn)二，選擇合適的反應(yīng)溫度
操作：往盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液，觀察反應(yīng)的情況，記錄如下表：
試管編號(hào)ABCDE
溫度℃4050607080
現(xiàn)象和
比較		有氣泡氣泡比A試管多氣泡明顯比B號(hào)試管多大量氣泡產(chǎn)生，與常溫用鹽酸反應(yīng)相似反應(yīng)激烈，迅速產(chǎn)生大量氣體
根據(jù)本次活動(dòng)的研究目的，分析處理以上兩個(gè)表中數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：
（1）稀硫酸與大理石反應(yīng)，在28℃時(shí)，選用硫酸的濃度最合適為
 
%，因?yàn)闈舛刃∮诨虼笥诤线m濃度對(duì)反應(yīng)的影響是
 
．
（2）在合適的硫酸濃度下，應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為
 
℃，因?yàn)闇囟雀哂诨虻陀谠摐囟葘?duì)反應(yīng)的影響是
 
．在最合適反應(yīng)溫度時(shí)硫酸與大理石反應(yīng)方程式為
 
．
（3）除選用合適溫度和濃度硫酸之外，在反應(yīng)過程中，為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上，應(yīng)增加
 
操作，更有利氣體的制備．
（4）你認(rèn)為該研究小組還可以研究
 
對(duì)該反應(yīng)速率的影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用于洗氣、儲(chǔ)氣、收集氣體等，其中可行的是（　�。�
A、用排水法收集H2，瓶內(nèi)盛滿水，氣體從A管進(jìn)入
B、除去CO中混入的少量CO2（瓶內(nèi)裝有足量的澄清石灰水）氣體從B管進(jìn)入
C、用排空氣法收集氧氣，氣體從A管進(jìn)入
D、用于病人輸氧，瓶內(nèi)盛放水，B管接供氧鋼瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

畫出以下微粒的核外電子排布情況

（1）如圖1，
 
；
（2）如圖2，
 
；
（3）如圖3，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有鹽酸、白醋、檸檬酸三種溶液，回答下列問題：
（1）向三氧化二鐵（紅棕色固體）中放入足量鹽酸，充分反應(yīng)后，觀察到的現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）白醋、檸檬酸溶液也能與三氧化二鐵發(fā)生類似反應(yīng)，說明白醋、檸檬酸溶液和鹽酸中都含有的離子是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案