(7分)某學校實驗室的廢液缸中收集了學生在實驗室制取二氧化碳后殘留的廢液。小紅同學想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:

【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

【做出猜想】(1)小紅認為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2。你認為還可能含有的物質(zhì)是 。(填化學式)。

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。

【實驗與結(jié)論】(1)小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中,并分別滴入無色酚酞試液做對比實驗,結(jié)果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的。

(2)你認為小紅的實驗 (填“能”或“不能”)證明他的猜想是正確的,理由是 。

(3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是 (與小紅所用試劑類別不同),當加入該試劑時觀察到的現(xiàn)象是 。

【拓展應用】若實驗證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應向廢液中加入過量的 ,反應完全后過濾。

(4)通過以上探究你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接導入下水道,可能造成的危害是 (寫一條)。

練習冊系列答案
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A.FeCl3 B.CuCl2

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(4分)空氣、水是人類賴以生存的自然資源。

(1)人類和其他一些動物都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能 。

(2)為了減慢大氣中CO2 含量的增加,以下建議可行的是(填序號) 。

①開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等新能源;

②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料;

③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐。

(3)自然界中的水;煊心嗌,除去水中泥沙常用的方法是_____________。水在一定條件下可以制理想燃料氫氣,該反應的化學方程式為 。

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下列有關(guān)生活常識的說法,正確的是

A.氮氣常用作保護氣

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D.用過濾的方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

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