【題目】在新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一段時間的環(huán)境治理,自然界的河水、湖水重現(xiàn)碧波,煥發(fā)生機。
(l)要想知道湖水是否為硬水,可使用_____檢測。
(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是_____,用此裝置凈化后得到的水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)湖水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母代號)。
A分子質(zhì)量 B分子種類 C分子間隔
(4)在實驗室中要除去天然水中的固體雜質(zhì),可以采用_____的方法。
(5)我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施_____。
【答案】肥皂水 吸附雜質(zhì) 混合物 AB 過濾 及時關(guān)閉水龍頭
【解析】
(1)根據(jù)硬水與軟水的檢驗方法進行分析解答;
(2)根據(jù)活性炭具有吸附性分析回答;
(3)根據(jù)水變成水蒸氣的過程中是物理變化解答。
(1)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的是硬水;
(2)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,自然界中的水需凈化后飲用,活性炭常用于凈化水,其主要作用是吸附;用此裝置凈化后得到的水屬于混合物;
(3)水變成水蒸氣的過程中是物理變化,水分子沒有改變,所以分子的質(zhì)量不變,分子種類不變,分子間隔改變。
(4)除去天然水中的固體雜質(zhì)使用的是過濾的方法;
(5)我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,節(jié)約用水的方法很多,例如及時關(guān)閉水龍頭、用口杯接水刷牙、使用節(jié)水洗衣機、用洗菜水澆花等可以節(jié)約用水;
故答案為:(1)肥皂水;(2)吸附雜質(zhì);混合物;(3)AB;(4)過濾;(5)及時關(guān)閉水龍頭。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】t1℃時,向盛有10mL水的A、B兩支試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體,充分溶解后,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。請回答:
(1)t1℃時,____試管中的溶液一定是飽和溶液。
(2)圖2中表示乙物質(zhì)溶解度曲線的是_______。
(3)若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),提純甲物質(zhì)可以采取的方法是 ___________________。
(4)關(guān)于兩支試管中的物質(zhì),下列說法不正確的是______。
A.t1℃時,試管A上層清液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)<試管B中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
B.保持溫度不變,向試管A中加入一定質(zhì)量的水,則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變大
C.若溫度升高到t2℃,兩支試管中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等(不考慮水分蒸發(fā))
D.蒸發(fā)一定質(zhì)量的水,兩支試管中都一定有固體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可燃物在不同條件下燃燒會產(chǎn)生不同的現(xiàn)象,如木炭在氧氣中燃燒沒有火焰產(chǎn)生,在空氣中燃燒卻有火焰產(chǎn)生;蠟燭在氧氣中燃燒無黑煙(主要成分為炭黑)生成,在空氣中卻有黑煙生成。同學(xué)們對此開展了以下探究:
(1)寫出木炭在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:_____。
(查閱資料)木炭在空氣中發(fā)生不完全燃燒會生成一氧化碳。
(2)木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰的原因是:_____;
(3)蠟獨在空氣中燃燒有黑煙生成,說明蠟燭中一定含有:_____;
(提出問題)導(dǎo)致蠟燭發(fā)生不完全燃燒的原因有哪些?
甲同學(xué):可能與氧氣的接觸面積有關(guān);
乙同學(xué):可能與氧氣的含量有關(guān);
你認為還可能與_____(寫出一種即可)有關(guān)。
(設(shè)計實驗)甲同學(xué)設(shè)計的實驗如下:收集體積分數(shù)為52%的氧氣于鐘罩中,再將蠟燭點燃立即罩上鐘罩;幾秒鐘后,用白瓷板壓住蠟燭火焰。發(fā)現(xiàn)剛開始時白瓷板上沒有明顯現(xiàn)象,過一會后有大量的炭黑出現(xiàn),證明甲同學(xué)的猜想正確。
(4)用白瓷板壓住蠟燭火焰的目的是_____;
乙同學(xué)直接將點燃的蠟燭放在鐘罩中,再利用數(shù)字化實驗測出氧氣和一氧化碳的含量的變化曲線(如圖所示)。
(5)初始階段蠟燭發(fā)生的是完全燃燒,結(jié)合曲線說明理由:_____;后續(xù)階段氧化碳含量逐漸升高的原因是:_____;
(6)可燃物發(fā)生不完全燃燒,會造成極大的危害除浪費資源外,還會造成的危害是_____(寫一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】味精是常用的調(diào)味品,它的鮮味來自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”(化學(xué)式是C5H8NO4Na,易溶于水,與AgNO3不反應(yīng)),另外還含有NaCl,其它成分不考慮。請回答下列問題:
(1)味精中至少含有__________(填數(shù)字)種元素。
(2)稱取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸餾水的量筒規(guī)格是_________(填字母)。
A.5mL B. 10 mL C. 50 mL D. 100 mL
(3)下圖是配制過程,正確的操作順序為_______(填字母) 。
A.①②③④ B.②①④③ C.②④①③
(4)為測定NaCl在味精中的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:
①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應(yīng),檢驗沉淀是否完全的方法是:靜置后,在上層清液中加入______(填化學(xué)式)溶液,觀察是否有沉淀生成。
②在其它操作均正確的情況下,若在配制溶液過程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制溶液中,谷氨酸鈉的質(zhì)量分數(shù)____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”),所測定的味精中NaCI的質(zhì)量分數(shù)___(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
③精確測定AgCl沉淀質(zhì)量為2.87 g,則該味精中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為___。(計算結(jié)果精確到0.1%。有關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量:NaCl-58. 5 , AgCl-143. 5 )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖一、圖二是元武同學(xué)探究金屬、酸的化學(xué)性質(zhì)時所做的兩組實驗.實驗結(jié)束后,他將兩組實驗試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個潔凈的燒杯中,據(jù)圖回答:
(1)甲燒杯中的物質(zhì)完全反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多.下列說法正確的是_____(填序號)
A 試管②反應(yīng)后的固體中一定不含鐵
B 完全反應(yīng)后,甲燒杯中的固體一定含有鐵
C 完全反應(yīng)后,甲燒杯的溶液中可能含有Cu2+
D 完全反應(yīng)后,甲燒杯的溶液中一定含有Mg2+、Fe2+
(2)乙燒杯中的物質(zhì)充分反應(yīng)后,僅觀察到有白色沉淀,無其他現(xiàn)象.你認為乙燒杯的溶液中的溶質(zhì)成分共有幾種 可能猜想:______.
(3)逮楊同學(xué)提出乙燒杯中的溶質(zhì)成分應(yīng)該有 NaCl、NaOH、Na2CO3.為了驗證他的猜想是正確,因此他與翁翁同學(xué)將乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)進行過濾,對所得濾液中溶質(zhì)成分進行了如下探究來確定他的猜想是正確的:
限選試劑:稀鹽酸、硝酸鋇、氫氧化鈣、硝酸銀、酚酞溶液
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
步驟1:取少量濾液于試管中,_____. | _____ | _____ |
步驟2:_____ | _______ | __________ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是( 。
A. t1℃時,甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同
B. t1℃時,取少量甲的飽和溶液,加入少量乙,不能再溶解
C. t1℃時,取少量甲的飽和溶液升溫到t2℃,變成不飽和溶液
D. t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙分別配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量甲>乙
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【題目】下列化學(xué)用語表示正確的是
A. 2 個氫原子:H2B. 鋁離子:Al3+
C. 錳酸鉀的化學(xué)式:KMnO4D. 氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
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【題目】已知:2KClO32KCl+3O2↑,如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標(biāo)表示的是
A. 生成O2的質(zhì)量
B. 固體中MnO2的質(zhì)量
C. 固體中氧元素的質(zhì)量
D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)
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【題目】端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,自古有吃粽子,賽龍舟,掛艾草,喝雄黃酒等習(xí)俗。
I.粽子:粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)美食,其中鮮肉粽子的用料講究,除了糯米,還有豬肉、蛋黃、食用鹽、雞精、白酒、植物油等,味道香糯可口,食之唇齒留香。
(1)粽子中的糯米富含的營養(yǎng)素是______。
(2)小海同學(xué)的午餐是鮮肉粽子,從營養(yǎng)均衡的角度來看,還需增加的食物是______。
A 饅頭 B 雞腿 C 青菜
(3)制作粽子的過程中,下列做法錯誤的是______。
A 因為粽子經(jīng)過長時間高溫烹煮,所以可用霉變的糯米洗凈后制作
B 為使粽葉翠綠鮮亮,可用藍色的硫酸銅溶液浸泡
C 用棉紗線捆扎包裹粽子
II.龍舟:制作龍舟常用樟木、檜木,現(xiàn)今也有用玻璃鋼來制作,既環(huán)保又方便。
(4)樟木、檜木由復(fù)雜的多種有機物構(gòu)成,如纖維素、半纖維素,木質(zhì)素。其中纖維素______(填“屬于”或“不屬于”)有機高分子化合物。
(5)玻璃鋼屬于______材料(填序號)。
A 無機材料 B 合成材料 C 復(fù)合材料
III.雄黃酒:雄黃酒是用研磨成粉末的雄黃泡制的白酒或黃酒。古語曾說“飲了雄黃酒,病魔都遠走”。雄黃的主要化學(xué)成分是硫化砷,如As4S4。雄黃加熱后會轉(zhuǎn)變?yōu)樯榈难趸铮簿褪莿《酒放。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)角度來看可能會對人體造成危害,不適宜食用。
(6)請寫出+3價砷的氧化物的化學(xué)式______。
(7)用糯米釀制黃酒時,在酶的作用下,淀粉水解為葡萄糖,葡萄糖又在酶的作用下轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳。寫出葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇的化學(xué)方程式______。
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