A～G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物已略去）。已知A、C是無(wú)色液體，B、F是無(wú)色氣體，其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，G是暗紫色固體。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式： A_____；H_________ 。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式：B→F_______________、G→B_____________。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用_________檢驗(yàn)B氣體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省晉江市安海片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)小組對(duì)過(guò)氧化氫制取氧氣中影響反應(yīng)速率的因素進(jìn)行探究。

[提出問(wèn)題] 哪些因素可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率？

[作出猜想] 小芳同學(xué)：H2O2溶液的濃度可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率；

小華同學(xué)：催化劑（MnO2）的用量可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率……

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

（1）為了探究在其他條件相同時(shí)H2O2溶液濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響，小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是：每次均取10mL30%的H2O2溶液，然后配成不同濃度的溶液，在相同溫度下加入等質(zhì)量MnO2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定各次收集到100mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，記錄數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

H2O2溶液濃度

1%

5%

15%

25%

30%

所用時(shí)間（秒）

660

205

25

4

3

通過(guò)上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可得到的結(jié)論是：在其他條件相同的情況下，_____越大，反應(yīng)速率越_____。

（2）為了探究在其他條件相同時(shí)催化劑（MnO2）的用量對(duì)反應(yīng)速率的影響，小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是：每次均用30mL10%的H202溶液在相同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測(cè)定各次收集到100mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，繪圖如下：

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________ 

②通過(guò)如圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可得到的結(jié)論是： ________

（3）小明同學(xué)認(rèn)為其他條件也可能會(huì)影響該反應(yīng)的速率。

小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是：每次均取10mL30%的H2O2溶液，然后配成一定濃度的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

H2O2溶液濃度

①

10%

10%

10%

10%

二氧化錳粉末用量/g

0．2

0．2

②

0．2

0．2

溫度/℃

20

30

40

50

60

待測(cè)數(shù)據(jù)

填寫(xiě)表中數(shù)據(jù)：① ___________ ② ___________。

③小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的目的是 _________。

④以下待測(cè)數(shù)據(jù)合理的是_____________

A．測(cè)定各次實(shí)驗(yàn)收集到100mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間

B．測(cè)定各次實(shí)驗(yàn)在30s里收集到的氧氣體積

C．測(cè)定各次實(shí)驗(yàn)完全反應(yīng)時(shí)收集到的氧氣體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濱州市六校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心，空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中，未計(jì)入北京市監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是( )

A. 氮?dú)?B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

城市的發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高都有化學(xué)做出的貢獻(xiàn)，下列關(guān)于人們的衣食住行是化學(xué)做出的貢獻(xiàn)的是( )

①地鐵的鐵軌�、谟鸾q服的纖維面料�、蹓Ρ诘耐苛稀、茚u油、醋等調(diào)料

A. ①② B. ①②③④ C. ①②③ D. ②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

能夠說(shuō)明“分子間存在間隔”的事實(shí)是( )

A. 1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子 B. 空氣被壓縮后體積縮小

C. 2 L氫氣和氧氣的混合氣體點(diǎn)燃后體積小于2 L D. 滿(mǎn)架薔薇一院香

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省沙洋縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

寫(xiě)出下列符號(hào)中“2”的意義：2O2______________、_______________：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省沙洋縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組微粒中，屬于同一種元素的是

A．Cl和Cl B．Co和CO

C．H和He D．和

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省沙洋縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某1L純牛奶的包裝盒上面有如下一些數(shù)據(jù)（每100g內(nèi)）：脂肪≥3.3g、蛋白質(zhì)≥2.9g、非脂乳固體≥8.1g、鉀≥145mg、鈣≥115mg。這里的鉀、鈣是指

A. 分子 B. 原子 C. 單質(zhì) D. 元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省蕪湖市部分學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。

（1）從微觀角度：用“ ”表示氮原子，“ ”表示氧原子。

①用“ ”可表示的微粒是_______（填名稱(chēng)）。

②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，如圖可表示空氣微觀模型的是________（填標(biāo)號(hào)）。

（2）從變化角度：已知：常壓下，氮?dú)夥悬c(diǎn)-196℃，氧氣沸點(diǎn)-183℃．將燃著的木條置于剛盛滿(mǎn)液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是________。將該燒杯放置一段時(shí)間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約1 /10 體積，其主要成分是___________。

（3）從環(huán)保角度：下列保護(hù)空氣的措施合理的是____________（填標(biāo)號(hào)）。

A．實(shí)行私家車(chē)限號(hào)通行，減少汽車(chē)尾氣污染

B．發(fā)揚(yáng)蕪湖“串兒文化”，放任露天燒烤

C．大力推廣“共享單車(chē)”方便了市民的綠色出行

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同步練習(xí)冊(cè)答案