下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法中,正確的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期第一次調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)選擇“金屬和酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開(kāi)展探究.下表是他們分別用接觸面積、質(zhì)量相同的金屬絲和足量稀酸反應(yīng)的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 反應(yīng)物 | 酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)% | 反應(yīng)的溫度℃ | 金屬絲消失的時(shí)間s |
① | 鋁絲和稀鹽酸 | 5 | 20 | 450 |
② | 鋁絲和稀鹽酸 | 10 | 20 | 240 |
③ | 鋁絲和稀鹽酸 | 10 | 30 | 65 |
④ | 鐵絲和稀鹽酸 | 10 | 30 | 125 |
⑤ | 鋁絲和稀硫酸 | 10 | 30 | 超過(guò)1000 |
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前都需要用砂紙充分打磨金屬,目的是:
(2)對(duì)比試驗(yàn) 可知,金屬和酸反應(yīng)的快慢還與金屬的種類(lèi)有關(guān).
(3)本通過(guò)測(cè)量 來(lái)反應(yīng)金屬和酸反應(yīng)的快慢.
(4)通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)①和②可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省合肥市瑤海區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)研究的重要手段,但實(shí)驗(yàn)如果操作不規(guī)范,將帶來(lái)嚴(yán)重的后果,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市西城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)可以研究水的組成。
(1)電解水的裝置如圖所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。檢驗(yàn)a管中氣體的操作:先 ,再打開(kāi)活塞。
(2)電解水的微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市西城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將木柴架空可以使其燃燒更旺,這樣做主要是為了
A.方便添加木柴 B.升高木柴的溫度
C.降低木柴的著火點(diǎn) D.使木柴與空氣充分接觸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)上經(jīng)常要使用下列各種“表”,根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式并利用下表,能夠計(jì)算出物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的是
A.固體物質(zhì)的溶解度表
B.元素周期表
C.常見(jiàn)元素的化合價(jià)表
D.物質(zhì)的密度表
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆上海市崇明縣九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下變化中,氫元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的是
A.氫氣液化 B.電解水 C.碳酸分解 D.氫氣燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆上海市閔行區(qū)九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)用語(yǔ)與表示意義相符合的是
A.Cl2:2個(gè)氯原子 B.Zn:1個(gè)鋅分子
C.2Fe:2個(gè)鐵原子 D.3S:3個(gè)硫元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆上海市松江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
屬于同素異形體的一組物質(zhì)是
A.一氧化碳和二氧化碳 B.水和冰
C.石墨和碳60 D.木炭和活性炭
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