電熱水袋具有一次性注水，永久使用，獨特防爆免燙和溫控保護裝置，使用壽命長，保溫持久等優(yōu)勢．冬天芳芳給電熱水袋充電加熱時發(fā)現(xiàn)，電熱水袋變得鼓鼓的，其原因是（　�。�
A、袋內(nèi)的水分子體積增大
B、袋內(nèi)的水分子質(zhì)量增大
C、袋內(nèi)的水分子個數(shù)增多
D、袋內(nèi)的水分子間間隔增大
考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可．
解答：解：冬天芳芳給電熱水袋充電加熱時發(fā)現(xiàn)，電熱水袋變得鼓鼓的，是因為溫度升高，袋內(nèi)的水分子間間隔增大．
A、冬天芳芳給電熱水袋充電加熱時發(fā)現(xiàn)，電熱水袋變得鼓鼓的，是因為溫度升高，袋內(nèi)的水分子間間隔增大，而不是袋內(nèi)的水分子體積增大，故選項錯誤．
B、冬天芳芳給電熱水袋充電加熱時發(fā)現(xiàn)，電熱水袋變得鼓鼓的，是因為溫度升高，袋內(nèi)的水分子間間隔增大，而不是袋內(nèi)的水分子質(zhì)量增大，故選項錯誤．
C、冬天芳芳給電熱水袋充電加熱時發(fā)現(xiàn)，電熱水袋變得鼓鼓的，是因為溫度升高，袋內(nèi)的水分子間間隔增大，而不是袋內(nèi)的水分子個數(shù)增大，故選項錯誤．
D、冬天芳芳給電熱水袋充電加熱時發(fā)現(xiàn)，電熱水袋變得鼓鼓的，是因為溫度升高，袋內(nèi)的水分子間間隔增大，故選項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學性質(zhì)的是（　�。�
A、不銹鋼制炊具
B、氫氣做高能燃料
C、金屬銅制導線
D、石墨制作鉛筆芯

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科目：初中化學 來源： 題型：

2014年8月6日晚至7日凌晨，湖北省宜昌是突遭暴雨襲擊．造成部分群眾用水困難．化學興趣小組的同學用礦泉水瓶取回渾濁的溪水水樣，帶到化學實驗室進行了如下探究，請你一起參與并回答下列問題．
【初步處理】小組同學將水樣放置一會兒觀察到平底有一層泥漿，小軍同學建議采取過濾的方法進行處理．
（1）組裝過濾器時需要將圖形濾紙折疊處理，圖甲中不該出現(xiàn)的情形時
 
（填字母）．
（2）小軍正確組裝好過濾器后，按圖乙進行如下過程操作：①將一瓶水倒入燒杯中；②用玻璃棒在燒杯中攪拌數(shù)次后，沿玻璃棒轉(zhuǎn)移到過濾器中；③當過濾器中液體略高于濾紙邊緣，暫停加入液體；④為加快過濾，用玻璃棒在過濾器內(nèi)攪拌．小軍的操作中不合理的有
 
（填序號，下同）；小軍過濾后，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，造成這一現(xiàn)象的操作是
 
．
【分析與討論】在同學的幫助下，小軍對實驗進行改進，重新過濾后得到略帶紅色的澄清液體．如果要出去水的顏色，可利用
 
除去．
【改進實驗】在討論的基礎(chǔ)上，小軍利用身邊的一些材料，設(shè)計并制作了一個簡易進水器（如圖丙所示），其中小卵石和石英沙的作用是
 
．利用自制的簡易凈水器對另一瓶水樣處理得到無色透明的液體．
【反思】經(jīng)簡易凈水器處理后的水
 
（選填“是”或“不是”）純凈物．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應，如圖是鐵絲、紅磷、硫與氧氣的實驗圖，請回答：
（1）甲圖中可觀察到鐵絲劇烈燃燒，
 
，生成一種
 
色的固體，放出大量的熱，該反應的文字表達式為
 
；
（2）圖中的三個反應的相同點是
 
（多選，填序號）；
A．都是化合反應，B．都是氧化反應，C．生成物都是固體，D．都需要點燃，E．都是金屬與氧氣反應，F(xiàn)．有發(fā)光、放熱
（3）在做甲、丙兩個實驗時，事先都需在集氣瓶底部裝有少量水，其中甲的作用是：甲
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

利用分子、原子、離子和元素的相關(guān)知識，回答下列問題．
（1）2014年4月22日，芝罘區(qū)臥龍西路查酒駕的市交警三大隊民警檢查一輛從南面開過來的轎車時，司機剛打開車門還沒探出頭，民警就聞到了一股酒味．交警能聞到酒精氣味的原因是
 
．
（2）氯化鈉的外觀是白色晶體狀，易溶于水，其來源主要是在海水中，是食鹽的主要成分．氯化鈉是由
 
構(gòu)成的．
（3）核事故往往泄漏出污染物（具有放射性的碘原子）．為避免核輻射，需一次性口服100毫克不具放射性的碘原子，使人體甲狀腺中碘達到飽和而不再吸收外界的碘，從而起到保護作用．“具有放射性的碘原子”和“不具放射性的碘原子”，屬于同種
 
．
（4）在化學變化中，
 
不能再分，它是化學變化的最小粒子．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某粒子M3+核外有23個電子，其核內(nèi)中子數(shù)為30，則M元素的相對原子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）用化學用語表示：
①2個氫分子
 
；②4個氫氧根離子
 
；
③保持水的化學性質(zhì)的最小微粒
 
④二氧化碳中碳元素的化合價
 

（2）寫出下列物質(zhì)的化學式或名稱．
化學名稱①
 
氖氣③
 
硝酸鉀
化學式SiO2②
 
FeSO4④
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

鎢是熔點最高的金屬，廣泛應用與控制燈絲．白鎢礦是冶煉金屬鎢的常用原料，其主要成分為鎢酸鈣（CaWO4），鎢酸鈣中鎢元素的化合物是（　�。�
A、+6B、+4C、-6D、+7

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科目：初中化學 來源： 題型：

精彩生活始于健康，下列關(guān)于健康的敘述正確的是（　�。�
①糖類、油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，在食物提供的總能量中，來自糖類的最多；
②鈣、鐵、鋅是人體必需的微量元素，適量食用瘦肉和豆類可補充這三種元素；
③為維持血液恒定的pH，應多飲用酸性飲品；
④香煙的煙氣中含有一氧化碳、尼古丁和焦油等有害物質(zhì)，為了健康要遠離香煙．
A、①②④B、①④C、②③D、③④

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