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10.硫酸亞鐵在工農業(yè)生產中有重要用途,也有較高的醫(yī)用價值.工業(yè)上用廢鐵屑和含硫酸的廢液來制取硫酸亞鐵,變廢為寶.現用5.6t鐵屑與100t廢液恰好完全反應(已知鐵屑只和廢液中的硫酸反應),請你計算:
(1)可生成硫酸亞鐵的質量;
(2)所用廢液中硫酸的溶質質量分數.

分析 鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,關鍵反應的化學方程式及其提供的數據可以進行相關方面的計算和判斷.

解答 解:(1)設硫酸的質量為x,可生成硫酸亞鐵的質量為y,
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,
56    98       152
5.6t   x         y
$\frac{56}{5.6t}$=$\frac{98}{x}$=$\frac{152}{y}$,
x=9.8t,y=15.2t,
答:可生成硫酸亞鐵的質量是15.2t.
(2)所用廢液中硫酸的溶質質量分數為:$\frac{9.8t}{100t}$×100%=9.8%,
答:所用廢液中硫酸的溶質質量分數是9.8%.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.安徽合肥地鐵1號線12月26日正式開通運營,這也標志著.合肥市民將迎來“地鐵生活”,改變出現方式.如圖是合肥地鐵圖:
(1)所標識部件中,屬于金屬材料的是①④(填序號,下同),屬于有機合成材料的是③.
(2)鋁的金屬活動性比鐵強(填“強”或“弱”).請用化學方程式表示2Al+3FeCl2=3Fe+2AlCl3
(3)地鐵的投入使用對環(huán)境有什么意義?有利于改善空氣質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列說法錯誤的是( 。
A.干冰不是冰B.金剛石不是金C.純堿不是堿D.食鹽不是鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

18.(1)探究小組欲從含有FeCl3、CuCl2的廢液中回收金屬銅,取一定量的廢液樣品加入少量鐵粉,一段時間后鐵粉完全溶解,但未發(fā)現紅色固體沉積.
出現這種現象的可能原因是加入的鐵先和氯化鐵反應,由于鐵的量不足,沒有來得及和氯化銅反應;
經查閱資料,鐵粉在廢液中發(fā)生兩個化學反應:
①2FeCl3+Fe═3FeCl2      ②CuCl2+Fe═FeCl2+Cu
(2)探究小組另取廢液,向廢液中加入一定且足量的鐵粉至充分反應,溶液變?yōu)闇\綠色,過濾、干燥,稱得固體沉積物質量與加入鐵粉質量相等.
①固體沉積物質量與加入鐵粉質量相等的原因是鐵和氯化鐵反應固體質量是減少的,而鐵和氯化銅反應固體質量是增大的,當兩者變化量相同時則固體沉積物質量和加入的鐵質量相等;
②經測定,反應后得到銅的質量為1.6g,其中,反應①消耗鐵粉的質量是0.2g,反應②消耗鐵粉的質量是1.4g(計算結果精確到0.1).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列四個實驗方案設計不合理的是( 。
選項實驗目的 實驗方案 
 A鑒別氯化銨和尿素分別加入熟石灰粉末研磨,聞氣味
 B鑒別硝酸銨和氯化鈉分別加適量水,用手觸摸容器壁
 C 鑒別硫酸銅溶液和稀鹽酸分別觀察溶液顏色
 D鑒別燒堿溶液和石灰水分別滴加酚酞試液,觀察顏色變化
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.實驗室有一包含有少量氯化鈉雜質的硝酸鉀固體,某;瘜W興趣小組的同學為了得到純凈的硝酸鉀,設計了如圖所示的操作,下列有關分析中正確的是(  )
A.操作Ⅰ~Ⅲ分別是溶解、加熱蒸發(fā)、過濾
B.操作Ⅰ是過濾,將氯化鈉固體從溶液中分離除去
C.操作Ⅱ是加熱濃縮,趁熱過濾,除去雜質氯化鈉
D.操作Ⅲ是過濾,將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.水是常見的物質之一,是生產生活中必不可少的物質,請回答下列問題:
(1)天然水中含有許多雜質,實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質,過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和玻璃棒(填玻璃儀器名稱).
(2)酸堿度過大或硬度過大的水都不宜飲用,實驗室可用pH試紙或pH計測定水的酸堿度.
(3)氯氣可用作自來水的消毒劑,實驗室制取氯氣的化學方程式為:
MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$X+Cl2↑+2H2O,X的化學式為MnCl2
(4)在電解水的實驗中,涉及到的化學反應方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.2016年11月,我國用長征5號大推力運載火箭成功發(fā)射神州十一號,且載人飛船順利返回.試回答:
(1)神州十一號飛船的“空氣”中能供給呼吸的氣體是B(填字母);
A.氮氣  B.氧氣  C.水蒸氣  D.二氧化碳
(2)鋁鋰合金是制造天宮二號的主要材料.
①圖1是鋁在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖.鋁元素的相對原子質量為26.98;

②圖2中的四種粒子的化學性質與鋁原子相似的是D(填字母,下同),它們表示的元素與鋁元素同一周期的是C;
(3)宇航員在天宮實驗室中順利地完成了養(yǎng)蠶種菜的實驗.
①實驗發(fā)現蠶寶寶在失重的條件下吐出了蠶絲.鑒別蠶絲屬于天然纖維還是合成纖維的方法是取樣,點燃并聞氣味;
②在天宮實驗室種植的是大葉生菜,最好施加化肥的種類是氮肥(選填“氮”、“磷”或“鉀”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.化學是研究物質的組成、性質以及變化規(guī)律的科學.化學學習過程要關注物質的性質以及發(fā)生哪些變化和發(fā)生變化過程中的現象.現有A、B、C三種物質,它們可能是O2、Fe、H2O、H2O2、CaO、Fe2O3、HCl、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3中的一種.
(1)若A、B是由相同元素組成的化合物,且B分解能產生A和C.請寫出該化學反應方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)若A、B中含有相同的金屬元素,并均可與C的溶液反應,生成金屬元素化合價不同的兩種鹽溶液.則C的化學式是HCl;請寫出能產生黃色溶液的化學反應方程式6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O.
(3)若A、B、C是三種不同類別的物質,分別屬于酸、堿和鹽,將它們依次加入同一個燒杯中.
①若均無明顯現象,則A、B、C分別是HCl、NaOH、Na2CO3(填化學式).
②若能產生白色沉淀,請寫出酸、堿中和的化學反應方程式2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O.

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