下列關(guān)于混合物分離與提純的方法(括號中物質(zhì)是雜質(zhì))列表中,不正確的一項(xiàng)是 ( )
選項(xiàng) | 混合物 | 分離與提純方法 |
A | 氯化鈉(泥沙) | 混合物放入水中攪拌、溶解、過濾 |
B | CO2 (CO) | 混合物通入澄清石灰水后,再干燥剩余氣體 |
C | KCI(K2CO3) | 混合物溶解,滴加適量鹽酸,蒸發(fā)、結(jié)晶 |
D | Cu(CuO) | 混合物放入試管,通入氫氣,再對準(zhǔn)它們加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“飲食健康”是人們普遍的生活追求,下列做法正確的是
A.在海產(chǎn)品中加適量的甲醛溶液浸泡
B.在煲好的雞湯中放入適量的加碘食鹽
C.在果汁中加入少量的“塑化劑”使其口感更好
D.在香腸中添加過量的亞硝酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氯化鈉、氯化銅、碳酸鋇的混合物,在不引入新雜質(zhì)的條件下,可以依次加入的一組試劑是 [ ]
A.水、鹽酸、氫氧化鋇 B.水、氫氧化鈉、鹽酸
C.水、硫酸、氫氧化鈣 D.水、氫氧化鋇、鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列滅火的方法不正確的是( )
A.炒菜油鍋著火時用鍋蓋蓋滅 B.家用電器因短路著火用水澆滅
C.圖書館著火時用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火D.酒精燈打翻著火,用濕抹布撲蓋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請仔細(xì)觀察下圖,回答有關(guān)問題。
(1)過量排放二氧化碳會導(dǎo)致 。
(2)形成酸雨的主要?dú)怏w有 。(填一種)
(3)請舉一例,說明酸雨可導(dǎo)致人類和生存環(huán)境的惡化: ;
(4)請你就如何防止酸雨的形成提一條合理的建議
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物18.9g,完全溶于100g水中,向其中加入100.8g氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng),過濾,得沉淀的質(zhì)量為19.7g。求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某環(huán)保小組監(jiān)測到一工廠向河中排放的酸性廢液中含
有CuCl2。為了測定廢液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該小組取了
100 g廢液,逐滴加入Na0H溶液至過量。測得生成Cu(OH)2
沉淀的質(zhì)量與所加Na0H溶液的質(zhì)量關(guān)系(如右圖)。
(1)說明圖上0A段未生成Cu(OH)2沉淀的原因?yàn)?u>
。
(2)計算廢液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2003年,非典(SARS)病毒在我國和其他一些國家傳播,人類與病毒進(jìn)行了一場生死較量。過氧乙酸是一種有效殺滅SARS病毒的消毒劑之一,0.2%的過氧乙酸溶液常用于空氣和地面消毒。某校要配制0.2%的過氧乙酸消毒溶液50kg,需要10%的過氧乙酸溶液___kg,加水___kg。
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