化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)從：A．煤    B．二氧化碳   C．氫氧化鈉   D．氫氧化鋁   E．水   F．酒精   G．石油七種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空：
（1）治療胃酸過多的藥劑是
 
；
（2）被譽(yù)為“工業(yè)的血液”的是
 
；
（3）能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是
 
；
（4）最常見的溶劑是
 
．
考點(diǎn)：常見堿的特性和用途,二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響,常見的溶劑,化石燃料及其綜合利用
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：（1）氫氧化鋁是常見的治療胃酸過多的藥劑，故填：D；
（2）石油被譽(yù)為“工業(yè)的血液”，故填：G；
（3）二氧化碳含量過多能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，故填：B；
（4）水是最常見的溶劑，故填：E．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

11月3日，江蘇發(fā)現(xiàn)了入秋以來的首例H7N9禽流感患者．“帕拉米韋氯化鈉注射液”是一種新型的抗流感病毒藥物，其有效成分帕拉米韋的化學(xué)式是C15H28N4O4．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、帕拉米韋中有4個(gè)氧原子
B、帕拉米韋中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
C、該注射液是一種化合物
D、帕拉米韋中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為 1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)下列試驗(yàn)回答問題．

（1）甲是收集氧時(shí)氣時(shí)驗(yàn)滿的方法：將一根帶火星的木條放于瓶口，觀察到
 
，
（2）乙中觀察到的現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）丙中，將二氧化碳?xì)怏w通入試管①內(nèi)的紫色石蕊試液中，觀察到的現(xiàn)象是
 
；試管②在試驗(yàn)過程中的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是生活中常見的變化，其中屬于物理變化的是（　�。�
A、天然氣燃燒B、白糖溶于水
C、面包發(fā)霉D、菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某反應(yīng)的微觀過程，其中黑白圓圈分別代表兩種原子，下列說法正確的是（　　）
A、此反應(yīng)的兩種反應(yīng)物都是化合物
B、此反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì)
C、此反應(yīng)是分解反應(yīng)
D、此反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目保持不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧氣是空氣的主要成分之一．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　�。�
A、氧氣能支持燃燒，可作燃料
B、水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
C、氧氣對(duì)人們的生活百益無害
D、帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答（裝置用代號(hào)表示）：

（1）寫出編號(hào)為①的儀器名稱
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
；實(shí)驗(yàn)室制氫氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
；實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
；檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w可選用D裝置，其裝置中盛放的試劑一般是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有以下主要操作步驟：①加熱②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺(tái)上③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導(dǎo)管．正確的操作順序是（寫序號(hào)）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

熟悉和使用化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見儀器及用品，是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求．如圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種化學(xué)儀器．試回答以下問題：

（1）儀器D、G的名稱是
 
、
 
．
（2）“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝．在上述儀器中，用到“磨砂”工藝處理的有
 
（填字母序號(hào)）．
（3）欲用上述儀器裝配一套用雙氧水制取氧氣的發(fā)生裝置，需要用到的儀器有（填字母序號(hào)）
 
或
 
；
（4）用G的方式來收集氧氣時(shí)，若集氣瓶中有氣泡昌出，說明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿，接下來的操作是
 
，然后將集氣瓶移出水面，正放在桌面上；
（5）水電解也能得到氧氣，為什么在實(shí)驗(yàn)室中不采用電解水的方法來制取氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D四種無色溶液，分別是鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、酚酞試液中的一種．進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，則可將它們一一鑒別出來．
（1）分別取出四種溶液兩兩混合，只有C和D混合時(shí)有明顯變化．
（2）取C和D的混合溶液加A至過量時(shí)有明顯變化．
（3）�。�2）所得的加有過量A的混合溶液，滴加C至過量，整個(gè)過程均無明顯變化．根據(jù)上述現(xiàn)象，寫出四種溶液的名稱：A
 
 B
 
 C
 
 D
 
；
（4）寫出A+D反應(yīng)的方程式
 
．

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