【題目】2011311日日本發(fā)生9.0級(jí)地震引起海嘯,使福島幾個(gè)核電站爆炸。這是由于核電站失控后,原子反應(yīng)堆芯內(nèi)的冷卻水在高溫下和金屬鋯(化學(xué)式為Zr,化合價(jià)為+4)反應(yīng)產(chǎn)生大量的氫氣,氫氣與氧氣反應(yīng)而發(fā)生爆炸,導(dǎo)致壓力容器內(nèi)的放射性物質(zhì)(如碘I、钚Pu、銀Ag、銫Cs、釙Po、鎵Ga等)外泄,造成核泄漏、核輻射、核污染。依次寫(xiě)出涉及的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:_________;__________;寫(xiě)出一種人們防核污染的方法____________。

【答案】Zr+2H2OZrO2+ 2H2Zr4H2O=Zr(OH)42H2 2H2+ O22H2O 戴口罩或遠(yuǎn)離核污染或不吃被核污染了的東西等(其它合理答案均可給分)

【解析】

冷卻水在高溫下和金屬鋯反應(yīng)產(chǎn)生大量的氧化鋯(或氫氧化鋯)和氫氣的化學(xué)方程式:Zr+2H2OZrO2+ 2H2Zr4H2O=Zr(OH)42H2↑,氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生水的化學(xué)方程式:2H2+ O22H2O;

人們防核污染的方法:戴口罩或遠(yuǎn)離核污染或不吃被核污染了的東西等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,我們的生活離不開(kāi)化學(xué)物質(zhì),F(xiàn)有以下六種物質(zhì):

①氮?dú)猗阡X③鐵④明礬⑤稀有氣體⑥二氧化碳,選擇適當(dāng)物質(zhì)填空填序號(hào)

(1)目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是______;

(2)可用于凈化水質(zhì)的是______;

(3)地殼中含量最多的金屬元素是______;

(4)通常充入食品包裝袋中以防腐的是______;

(5)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是______;

(6)可制成多種用途的電光源的是______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

1)寫(xiě)出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____.該反應(yīng)的基本類(lèi)型為___反應(yīng);

2)對(duì)于該圖象的理解,下列說(shuō)法正確的是____(填序號(hào)).

①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余

反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒(méi)有剩余反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等

反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件略去),用化學(xué)用語(yǔ)(即化學(xué)符號(hào))完成下列空白。

(1)物質(zhì)①中的陽(yáng)離子_______(2)物質(zhì)②的化學(xué)式______________;(3)物質(zhì)③的化學(xué)式______________(4)物質(zhì)④所含元素的符號(hào)_______;(5)標(biāo)出物質(zhì)⑤化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)_____;(6)寫(xiě)出生成物質(zhì)⑥的化學(xué)方程式:_________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小江同學(xué)為了尋找含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過(guò)85%的石灰石,對(duì)一樣品進(jìn)行了如下定量實(shí)驗(yàn)(石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).

實(shí)驗(yàn)步驟

將適量鹽酸加入燒杯中并稱(chēng)重

稱(chēng)取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng)

待反應(yīng)完全后,稱(chēng)重

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g

石灰石樣品的質(zhì)量為12.0g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g

試通過(guò)計(jì)算,分析該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合要求?_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)自來(lái)水屬于___________(填“純凈物”或“混合物”);檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是____________;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____________。

(2)某同學(xué)收集到一杯有臭味的渾濁河水,先用濾紙進(jìn)行過(guò)濾,需用到的玻璃儀器有玻璃棒、________________________,其中玻璃棒的作用是_______________,過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)水雖然變清,但依然有臭味,能除去臭味的物質(zhì)是_________________。

(3)同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成,做了電解水實(shí)驗(yàn),如右圖所示,寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式:______________________,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡,試管A中的氣體是__________。該實(shí)驗(yàn)證明:________________。

(4)請(qǐng)寫(xiě)出一種生活中的節(jié)水方法:_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。結(jié)合如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖,完成下列空白。

1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):①______________________;②________________________

2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:甲:_____________;乙:______________;丙:___________;它們都屬于_______反應(yīng)。

3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是________(填字母),某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用C裝置收集氧氣,過(guò)一段時(shí)間后,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是______________________。

4)用“高錳酸鉀制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)中,檢查裝置氣密性的方法及觀察到的現(xiàn)象是______;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出,可能引起______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2020年春節(jié),受新冠肺炎疫情影響,許多人宅在家中在廚房練就了一身廚藝。小蘇打和食鹽是廚房中常見(jiàn)物質(zhì),F(xiàn)有一包白色固體,可能由碳酸氫鈉、氯化鈉中的一種或兩種物質(zhì)組成。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)展開(kāi)了系列研究。

(一)定性分析

(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┐_定白色固體的組成

(實(shí)驗(yàn)方案):如圖1所示:

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)小明同學(xué)經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:該白色固體由碳酸氫鈉、氯化鈉兩種物質(zhì)組成。

1)步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

2)步驟②中的澄清石灰水也可以用其它堿溶液代替,如________

3)興趣小組同學(xué)認(rèn)真研究討論后認(rèn)為,此方案不能得出小明同學(xué)的結(jié)論。一致認(rèn)為要將上述方案中使用的一種試劑進(jìn)行調(diào)換,如仍出現(xiàn)上述現(xiàn)象,則小明同學(xué)的結(jié)論正確。調(diào)換措施是________。

(二)定量分析

(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模y(cè)定該白色固體中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(實(shí)驗(yàn)方案)該小組利用圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置(固定裝置已略去,裝置氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每一步反應(yīng)均完全進(jìn)行。

1)首先稱(chēng)取8克該樣品放入裝置甲中,然后進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,正確的順序是________(填序號(hào),可重復(fù)選擇)

a稱(chēng)量裝置丙的質(zhì)量

b打開(kāi)彈簧夾,通入足量的氮?dú),關(guān)閉彈簧夾

c打開(kāi)分液漏斗的活塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞

2)如果沒(méi)有裝置乙,會(huì)造成測(cè)定結(jié)果________(填偏大”“偏小不變);

3)裝置丁的作用是________

4)在所有操作、實(shí)驗(yàn)步驟均正確的前提下,若測(cè)得丙裝置的質(zhì)量增加2.2克,則該白色固體中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少________?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(三)拓展延伸:興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH和溫度變化,結(jié)果如圖1、圖2所示。

已知:本實(shí)驗(yàn)條件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.08.5。則:

1)圖1中,BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;

2)圖2中,DE段溫度變化的原因是________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中A、B、CD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖中A、BC、D粒子共表示__________種元素;

2A、BC、D中表示的陽(yáng)離子的是__________(填序號(hào)),表示陰離子的是__________(填序號(hào));

3B表示的元素在化合物中化合價(jià)通常顯__________價(jià);

4Dx__________;

5E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為__________,一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的__________倍。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案