【題目】用化學(xué)用語表示:
(1)1個(gè)氫分子 ;2個(gè)磷原子 ;氧化鋁 ;4個(gè)硝酸根離子 。
(2)某化合物由N、O兩種元素組成,且每個(gè)分子中含有2個(gè)N原子和3個(gè)O原子,該化合物的化學(xué)式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空。
(1)寫出圖中儀器a的名稱 a ,
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 應(yīng)選擇的氣體收集裝置是 ,欲檢驗(yàn)所得氣體是否是CO2,可將氣體通入 。
(3)若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管 (填①或②)通入。
(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純的甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)家拉瓦錫將“精確定量”的概念引入化學(xué)實(shí)驗(yàn),他用定量的方法研究空氣成分,其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就是加熱氧化汞粉末得到了汞和氧氣(微觀示意圖如下),下列說法正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)可說明分子質(zhì)量大、原子質(zhì)量小
B.該實(shí)驗(yàn)所得氧氣與空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同
C.該實(shí)驗(yàn)可說明原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后是發(fā)生變化的
D.該實(shí)驗(yàn)可說明元素的種類在化學(xué)反應(yīng)前后是發(fā)生改變的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子數(shù)均為6.02×1023個(gè)的H2、N2、CO的質(zhì)量比是( )
A. 1∶1∶1 B. 2∶2∶1 C. 1∶14∶14 D. 1∶7∶7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】C60發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個(gè)全新的碳世界,根據(jù)下圖回答下列問題:
①C60屬于 (填“單質(zhì)”或“化合物”)。
②C60這種物質(zhì)是由 (填“分子”或“原子”)構(gòu)成。
③C60與金剛石、石墨具有相似的 (填“化學(xué)”或“物理”)性質(zhì)。
④足球可由橡膠制成,橡膠屬于 (填“有機(jī)”或“無機(jī)”)物。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室要制取氧氣和二氧化碳,現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸,以及下列儀器,回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是 。
(2)利用上述儀器和藥品制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器是有 (填儀器序號),選擇的藥品中,二氧化錳的作用是 。
(3)制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,除上述儀器外,另選儀器在如圖2內(nèi)畫出排空氣收集二氧化碳的裝置。
(4)實(shí)驗(yàn)室一般不用塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,但能用石灰石粉末與稀硫酸來制取,能制取的理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. t2℃時(shí),甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
B. 乙中含有少量甲,可采用降溫結(jié)晶的方法提純乙
C. t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>丙>甲
D. t2℃時(shí),100g甲的飽和溶液中加入400g水,得到10%的甲溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列做法不會危害人體健康或不存在安全隱患的是
A.冬天用燃?xì)鉄崴飨丛钑r(shí),門窗緊閉
B.廚房中燃?xì)庑孤⿻r(shí),迅速打開排氣扇
C.兒童和老年人在醫(yī)生指導(dǎo)下適量補(bǔ)鈣
D.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉(NaNO2)代替食鹽烹調(diào)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子和原子的主要區(qū)別
A.分子大,原子小
B.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,而原子不可分
C.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),而原子不能
D.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能
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