①水體污染的來(lái)源主要有       、              、            。

②使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩。在日常生活中，人們常

用                 的方法來(lái)降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用            來(lái)檢驗(yàn)。

③請(qǐng)你舉出一例你在生活中節(jié)約用水的具體做法                        。

 

【答案】

工業(yè)污染，農(nóng)業(yè)污染，生活污染，煮沸，用淘米水澆花（合理即可），肥皂水

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

29、水是生命之源，也是人類寶貴的自然資源，我們應(yīng)珍惜和保護(hù)水資源．
（1）我國(guó)七大水系中，四分之一水源地污染超標(biāo)．水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和
生活污染
．
（2）飲用硬度大的地下水不利于人體健康．檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是
肥皂水
．
（3）生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中，可用
過(guò)濾
方法除去水中不溶性雜質(zhì)．
（4）水的用途廣泛，請(qǐng)你舉出水在實(shí)驗(yàn)室的兩種用途：
洗滌
、
溶解
．
（5）今年春季，我國(guó)西南地區(qū)遭受了百年不遇的旱災(zāi)．面對(duì)旱情，我們更要節(jié)約用水．請(qǐng)你舉出節(jié)約用水的一種措施：
用淘米水澆花或及時(shí)關(guān)閉水龍頭等
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

空氣、水是生命之源．請(qǐng)回答有關(guān)空氣和水的問(wèn)題：
（1）魚(yú)類可以在水中呼吸，是因?yàn)樗腥苡?!--BA-->
氧氣
氧氣
．
（2）水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、
生活污染
生活污染
．
（3）蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋
溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的越快，從而加速蔗糖溶解
溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的越快，從而加速蔗糖溶解
．
（4）電解一定量的水，當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
2.5
2.5
mL 或
10
10
mL．
（5）某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣：
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過(guò)濾．該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、
漏斗
漏斗
、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是
引流
引流
．進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是
D
D
．
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口       D．液面不要低于濾紙邊緣
②再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其
吸附
吸附
性，除去水樣中的色素和異味．該過(guò)程屬于
物理
物理
（填“物理”或“化學(xué)”） 變化．
③自然界的水很多是硬水，我們通常采用
煮沸
煮沸
的方法降低其硬度．
（6）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的
AD
AD
（填字母）．
A．用淘米水、洗菜水澆花         B．不間斷地放水洗衣服
C．不間斷地放水刷牙             D．用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水體污染的來(lái)源主要有
工業(yè)污染
工業(yè)污染
、
農(nóng)業(yè)污染
農(nóng)業(yè)污染
、
生活污染
生活污染
．水污染的預(yù)防和治理：如工業(yè)上，通過(guò)應(yīng)用
新技術(shù)
新技術(shù)
、
新工藝
新工藝
減少污染物的產(chǎn)生，同時(shí)對(duì)污染的水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)；農(nóng)業(yè)上提倡使用
農(nóng)家肥
農(nóng)家肥
，合理使用
化肥
化肥
和
農(nóng)藥
農(nóng)藥
；生活污水應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是水廠利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
精英家教網(wǎng)
（1）水體污染日益嚴(yán)重，造成水體污染的來(lái)源主要有
 
、農(nóng)業(yè)污染和生活污染．取水后加入絮凝劑明礬的作用是
 
．
（2）A池中通過(guò)
 
（填操作名稱）除去水中的固體雜質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
 
．
（3）吸附池中使用活性炭，是利用其
 
性，除去水樣中的色素和異味．
（4）把自來(lái)水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是
 
，實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，作用是
 
．
（5）如果地震災(zāi)區(qū)大范圍停水，為防止災(zāi)區(qū)疾病傳染，需對(duì)臨時(shí)水源的水處理后方可飲用．用下列措施凈水較合理的順序?yàn)?!--BA-->
 
（填序號(hào)）．
①加熱煮沸  ②消毒  ③過(guò)濾  ④自然沉降．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)各種“水”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水B、除去硬水中過(guò)多的Ca2+和Mg2+就可得到軟水C、水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染D、通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒可以把河水凈化成純凈水

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