某科研小組對(duì)廢棄輝銅礦（主要含有 Cu2S、ZnO 及一些不溶性雜質(zhì)）進(jìn)行物質(zhì)提純以實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分實(shí)驗(yàn)流程如下：

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問題:

⑴ “焙燒”中生成CuO和SO2，該氣體直接排放會(huì)使雨水pH小于___________，形成酸雨。

⑵ “酸浸”時(shí)發(fā)生的反應(yīng)類型是________________________。

⑶ “置換”時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________（寫出一個(gè)即可）。濾渣2的成分為_____（填化學(xué)式）。

⑷ “氧化”時(shí)高錳酸鉀溶液和雙氧水都能將Fe2+氧化為Fe3+，從綠色化學(xué)角度考慮物質(zhì)A選用____較合適。

⑸ 聚合硫酸鐵常用于凈水，其化學(xué)式可表示為[Fea(OH)b(SO4)c]n。實(shí)驗(yàn)測(cè)得某聚合硫酸鐵中鐵離子與硫酸根離子的質(zhì)量比為7∶15，則b∶a =_____________。

5.6 復(fù)分解反應(yīng) Fe+H2SO4 ==FeSO4 +H2↑或Fe+CuSO4==Cu+FeSO4 Fe、Cu 雙氧水 1:2(或0.5） 【解析】對(duì)廢棄輝銅礦進(jìn)行物質(zhì)提純以實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。⑴ “焙燒”中生成CuO和SO2，該氣體直接排放會(huì)使雨水pH小于5.6，形成酸雨，二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸溶液呈酸性。⑵ “酸浸”時(shí)發(fā)生的反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省恩施州利川市謀道鎮(zhèn)蘇馬蕩教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)影響著社會(huì)的發(fā)展和人們的生活質(zhì)量，以下做法正確的是

A. 焚燒廢舊塑料可以解決“白色污染”問題

B. 為了加強(qiáng)食品的色、香、味，可以大量使用添加劑

C. 將草木灰(主要成分為碳酸鉀，其水溶液顯堿性)和碳酸氫銨混合施用有利于提高肥效

D. 適量補(bǔ)硒有利健康，硒元素對(duì)人體有防癌，抗癌作用，但攝入過量，會(huì)中毒

D 【解析】A. 焚燒廢舊塑料會(huì)生成二氧化碳和有毒物質(zhì)，造成二次污染，錯(cuò)誤；B. 添加劑有的是激素，有的是致癌物質(zhì)，過量使用將對(duì)人體健康產(chǎn)生影響，如熟肉中加的著色素是亞硝酸鈉，是嚴(yán)重的致癌物，所以添加劑必須嚴(yán)格按照國(guó)家食品標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，錯(cuò)誤；C. 草木灰呈堿性，可以和碳銨反應(yīng)，生成氨氣，降低了氮肥的肥效，錯(cuò)誤；D. 人體缺少必需的微量元素硒時(shí)，應(yīng)適量食用含硒元素的營(yíng)養(yǎng)劑而不是大量食用，正確。故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組對(duì)“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。

【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？

【猜想與假設(shè)】A.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；B.可能與鋅的顆粒大小有關(guān)。

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同顆粒大小的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(均取200ml)

鋅的顆粒大小

(均取1g)

氫氣的體積/ml

(均收集3分鐘)

①

20%

鋅粒

31.7

②

20%

鋅粉

50.9

③

30%

鋅粒

61.7

④

30%

鋅粉

丟失

【收集證據(jù)】要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是_________。

【得出結(jié)論】完成①③三組實(shí)驗(yàn)后得出的結(jié)論是：_____________。

【評(píng)價(jià)與反思】(1)下表是第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)。

時(shí)段

第1分鐘

第2分鐘

第3分鐘

第4分鐘

第5分鐘

第6分鐘

氫氣的體積

3.1ml

16.7ml

11.9ml

9.6ml

7.6ml

6ml

上述表格可知，從第3分鐘開始反應(yīng)的速率減慢，其原因是_____________。

(2)由于沒有及時(shí)記錄數(shù)據(jù)，導(dǎo)致第④組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)丟失，經(jīng)同學(xué)組回憶，得到以下數(shù)據(jù)，你認(rèn)為可能的是____________(填序號(hào))。

A.45.7 B.54.7 C.75.4

①③ 在其他條件相同時(shí)，硫酸的濃度越大，反應(yīng)速率越快 隨著反應(yīng)進(jìn)行，硫酸的濃度減小，化學(xué)反應(yīng)的速率相應(yīng)減弱 C 【解析】本題以影響產(chǎn)生氫氣的反應(yīng)速率為實(shí)驗(yàn)探究的形式考查了反應(yīng)物濃度、顆粒的大小、反應(yīng)溫度等因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，注意控制變量的運(yùn)用。 收集證據(jù)：要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響，其中的鋅的狀態(tài)保持不變，選擇不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸，觀察產(chǎn)生氫氣的快慢，因此可以選擇①③...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

草酸(H2C2O4)是生物體的一種代謝產(chǎn)物。下列關(guān)于草酸的說法正確的是

A. 草酸中氫、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為1：1：2

B. 1個(gè)草酸分子中含有1個(gè)氫分子、2個(gè)碳原子和2個(gè)氧分子

C. 180g草酸中氧元素的質(zhì)量是128g

D. 草酸中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

C 【解析】A. 化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)，草酸中氫、碳、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為 1:1:2；B. 1 個(gè)草酸分子中含有 2個(gè)氫原子、2 個(gè)碳原子和 4個(gè)氧原子； C. 180g 草酸中氧元素的質(zhì)量是 180g× =128g；D. 草酸中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；選C

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法正確的是

A. 二氧化碳可以使干燥的石蕊紙花變紅

B. 它們都是由碳元素和氧元素組成的，因此它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)

C. 空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)在5%時(shí)，人會(huì)感到頭痛，說明二氧化碳有毒

D. 一氧化碳是煤氣的主要成分之一

D 【解析】A、二氧化碳不呈酸性，二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變紅，錯(cuò)誤；B、一氧化碳與二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，但它們分子的構(gòu)成不同，它們不具有相似的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)在5%時(shí)，人會(huì)感到頭痛，是因?yàn)槎趸疾荒芄┙o呼吸，二氧化碳沒有毒性，錯(cuò)誤；D、煤氣的主要成分之一是一氧化碳，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)選擇適當(dāng)物質(zhì)的字母序號(hào)填空：

A．熟石灰 B．干冰 C．小蘇打 D．聚氯乙烯 E．聚乙烯 F．燒堿

⑴ 可用于人工降雨的是___________； ⑵ 可用作食品包裝袋的是___________；

⑶ 常用于治療胃酸過多的是___________； ⑷ 可用于改良酸性土壤的是___________。

B E C A 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)知，⑴ 可用于人工降雨的是B，干冰升華吸熱；⑵ 可用作食品包裝袋的是E，聚乙烯無毒；⑶ 常用于治療胃酸過多的是C，小蘇打溶液呈弱堿性；⑷ 可用于改良酸性土壤的是A，熟石灰價(jià)格便宜。 點(diǎn)睛∶物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中使用的過濾操作正確的是（圖中玻璃棒末端均已輕靠漏斗內(nèi)三層濾紙?zhí)帲?/p>

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】過濾操作基本要求是一帖二低三靠。過濾操作正確的是A。B、漏斗下端應(yīng)靠在燒杯內(nèi)壁，C、玻璃棒上端應(yīng)向左傾斜。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

當(dāng)把燃著的小蠟燭放入一個(gè)集氣瓶中并塞緊膠塞時(shí)，蠟燭一會(huì)兒就熄滅了。那么，蠟燭為什么會(huì)熄滅呢？某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)你填答相關(guān)空格。

【提出猜想】猜想Ⅰ：蠟燭燃燒把集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣耗盡，導(dǎo)致蠟燭熄滅。

猜想Ⅱ：蠟燭燃燒隨集氣瓶?jī)?nèi)氧氣含量降低而變?nèi)�，放出的熱量減少，使溫度降至蠟燭的____________________以下，導(dǎo)致蠟燭熄滅。

猜想Ⅲ：蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳能滅火，導(dǎo)致蠟燭熄滅。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小組設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

點(diǎn)燃蠟燭并連同膠塞上的其它儀器藥品一起放入集氣瓶中，塞緊膠塞

蠟燭火焰逐漸變微弱最終____

蠟燭熄滅并靜置冷卻后，將銅絲上提，使盛白磷的銅網(wǎng)勺高于試管口，試管倒下，水流出。

一會(huì)兒后，白磷著火燃燒，有大量____產(chǎn)生

【分析及結(jié)論】

（1）蠟燭熄滅前，要讓白磷浸沒在小試管所盛的水中，目的是_________。

（2）集氣瓶中裝入一些生石灰的設(shè)計(jì)目的，是讓它發(fā)生反應(yīng)提高瓶?jī)?nèi)的_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（3）瓶?jī)?nèi)的白磷能燃燒，證明猜想____和____不能成立。我們根據(jù)成立的猜想認(rèn)為，應(yīng)該把“燃燒需要氧氣”這一燃燒發(fā)生的條件補(bǔ)充完善為“____________”。

著火點(diǎn) 熄滅 白煙 防止白磷自燃 溫度 CaO+H2O＝ Ca(OH)2 Ⅰ Ⅲ 燃燒需要氧氣且要達(dá)到一定量 【解析】【提出猜想】猜想Ⅱ：根據(jù)滅火的原理解答；【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】根據(jù)蠟燭燃燒消耗氧氣及白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙解答；【分析及結(jié)論】（1）根據(jù)白磷的著火點(diǎn)低解答；（2）根據(jù)生石灰與水反應(yīng)，放出熱量，使溫度升高分析解答；（3）根據(jù)滅火的原理分析解答�！咎岢霾孪搿坎孪擘颍合灎T燃燒隨集氣瓶?jī)?nèi)氧氣含量...

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省吉林市 2018年初三模擬考試?yán)砘暇砘瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上按如圖所示順序擺放著6瓶不同的無色溶液(如圖所示：A、B、C、D、E、F代表對(duì)應(yīng)的溶液)。其中E溶液的試劑瓶標(biāo)簽破損．為此，他們做了如下探究：

【提出問題】E溶液的成分是什么？

【初步判斷】根據(jù)受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類擺放原則，E溶液不可能是_______(填序號(hào))①酸；②堿；③鹽。

【提出猜想】

猜想Ⅰ：NaOH溶液；

猜想Ⅱ：Na2CO3溶液；

猜想Ⅲ：Na2SO4溶液；猜想Ⅳ：____溶液(任寫一種)．

設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)為驗(yàn)證“猜想Ⅱ”是否正確，設(shè)計(jì)并完成如下表所示實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

試紙變色，對(duì)照比色卡，pH＞7

有無色無味氣體產(chǎn)生

_____________　 　

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想Ⅱ正確

【分析與推理】

①完成“實(shí)驗(yàn)一”后，李成同學(xué)即認(rèn)為“猜想Ⅰ”正確，張平同學(xué)認(rèn)為“猜想Ⅰ”不一定正確，他的理由是_________________________。

②請(qǐng)寫出“實(shí)驗(yàn)三”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。

【反思與評(píng)價(jià)】

經(jīng)過討論，同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中存在明顯操作錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤是___________________。

① NaCl 或NaNO3或NaHCO3(合理即可) 白色沉淀 碳酸鈉溶液也顯堿性 Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓ pH試紙浸入待測(cè)液 【解析】【初步判斷】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品分類擺放的原則分析可知該藥品是按照酸堿鹽順序擺放的，由于該試劑瓶左側(cè)是堿類物質(zhì)右側(cè)是鹽類物質(zhì)，所以該物質(zhì)的類別應(yīng)該是堿或者鹽類物質(zhì)，因此可猜斷該物質(zhì)不可能為酸；【提出猜想】由于該試劑中含有鈉元素，則若為堿...

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