下列關(guān)于物質(zhì)保存方法的原因,不正確的是( )
選項(xiàng) | 保存方法 | 原因 |
A | 白磷應(yīng)保存在冷水中 | 白磷著火點(diǎn)低 |
B | 濃硫酸應(yīng)密封保存 | 濃硫酸在空氣中易吸水 |
C | 濃鹽酸應(yīng)密封保存 | 濃鹽酸易揮發(fā) |
D | 氫氧化鈉應(yīng)密封保存 | 氫氧化鈉易與空氣中的氧氣反應(yīng) |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):湖北碳排放交易中心成為全國(guó)最大碳市 題型:單選題
湖北碳交易中心是中國(guó)七個(gè)碳排放交易中心試點(diǎn)之一,探索低碳發(fā)展路徑!疤疾蹲郊夹g(shù)”是指通過(guò)一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用的新工藝和技術(shù),其基本過(guò)程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)示未標(biāo)出)。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.碳捕捉技術(shù)可有效減少碳排放,捕捉到CO2進(jìn)行儲(chǔ)存和利用
B.能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點(diǎn)
C.“反應(yīng)、分離”過(guò)程中的反應(yīng)要吸收大量熱
D.整個(gè)過(guò)程中,有二氧化碳和氧化鈣可以循環(huán)利用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):2012年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(八則) 題型:計(jì)算題
多菌靈是一種廣譜性殺菌劑,對(duì)多種作物由真菌引起的病害有高效低毒的防治效果。在橙汁出口大國(guó)巴西允許使用殺菌劑多靈菌,可用于葉面噴霧、種子處理和土壤處理等。則:
(1)純品多靈菌在陰涼、干燥處可貯存2-3年,保持其有效成份不變,則說(shuō)明多靈菌的化學(xué)性質(zhì)____(是否)穩(wěn)定,施用安全間隔為15天。
(2)多靈菌的化學(xué)式為C9H9N3O2,則多靈菌是一種_____(選“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)化合物,相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___,其中碳氧元素質(zhì)量比為_(kāi)___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):清華學(xué)子修改PX的網(wǎng)絡(luò)詞條 題型:填空題
對(duì)二甲苯(化學(xué)式為C8H10)簡(jiǎn)稱(chēng)PX,從化纖織物到食品包裝,從醫(yī)療設(shè)備到家用電器,都要用到它的合成產(chǎn)物,常溫下為無(wú)色液體、密度比水小、難溶于水、易揮發(fā)、微毒、具有可燃性。PX對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)防建設(shè)均其有重要作用。
(1)從上述材料中歸納出PX的任意兩點(diǎn)物理性質(zhì)_______。
(2)常溫下,液態(tài)PX易蒸發(fā)變成氣態(tài),若環(huán)境溫度升高,則PX的蒸發(fā)速率加快,請(qǐng)從微觀角度分析原因:________。
(3)PX蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物,其爆炸極限體積分?jǐn)?shù)為1.1%~7.0%。試寫(xiě)出PX在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省呂梁市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月線上月考化學(xué)試卷 題型:填空題
向盛有NaOH溶液的燒杯中滴入幾滴酚酞試液,試液變?yōu)開(kāi)___________色,此時(shí)溶液的pH______________,向此溶液中逐漸滴加稀鹽酸,并不斷振蕩,直至試液剛好無(wú)色時(shí),溶液呈______________性,pH______________;繼續(xù)滴入稀HCl,溶液呈______________色,pH______________,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,溶液發(fā)生了______________反應(yīng),化學(xué)方程式為_(kāi)____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省呂梁市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月線上月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列所描述的現(xiàn)象或變化中屬于物理變化的是( )
A.用氫氧化鈉干燥O2、N2等 B.石蕊試液遇酸性溶液變?yōu)榧t色
C.石灰漿抹墻后,墻壁變硬 D.用生石灰制熟石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):科學(xué)家研究鹽度差藍(lán)色能源 題型:填空題
根據(jù)世界海洋法規(guī)定:中國(guó)擁有的海洋國(guó)土面積有近3百萬(wàn)平方公里,具有豐富的海洋資源。實(shí)驗(yàn)中學(xué)科學(xué)探究小組圍繞“海洋資源與利用”為課題進(jìn)行調(diào)查研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)海水中含有80多種化學(xué)元素,海水屬于_______(選“純凈物”或“混合物”)。
(2)從海水中獲得粗鹽,含有許多雜質(zhì),需經(jīng)過(guò)下列操作步驟:①溶解, ②沉淀, ③______(填操作名稱(chēng)) , ④蒸發(fā),可制得精鹽。
(3)目前,海水淡化普遍采用“多級(jí)閃急蒸餾法”, 即將海水汽化,水蒸氣經(jīng)冷卻而得到高純度淡水,則說(shuō)明蒸餾是__________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。若要證明蒸餾得到的水為淡水的方法是____________。
(4)該探究小組設(shè)想在珠江入海口修建鹽度差能發(fā)電站,利用鹽度差能的原理是淡水流動(dòng)通過(guò)半滲透性薄膜,由_____能轉(zhuǎn)化成電能。半滲透薄膜膜成本高、使用壽命短,限制了該技術(shù)的大規(guī)模利用,則這種半滲透薄膜是一種______材料。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新疆吐魯番市高昌區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是( 。
A.分別加入適量澄清石灰水 B.將帶火星的木條分別伸入瓶中
C.將燃著的木條分別伸入瓶中 D.分別加入蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):鑒別化學(xué)肥料的簡(jiǎn)易方法 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了識(shí)別化肥的探究活動(dòng).他們對(duì)氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實(shí)驗(yàn)探究步驟如下:
(1)步驟一:取上述四種化肥各少量分別放入試管,觀察,從外觀上即可與其他化肥區(qū)分出來(lái)的是 。
(2)步驟二:在裝有另外三種化肥的試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生的是 。
(3)步驟三:再分別取少量未區(qū)分出的另外兩種化肥于研缽中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性氣味氣體放出的是 ,由此可知,在使用該類(lèi)化肥時(shí),要避免與 (填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混合施用,以防降低肥效。有同學(xué)提出,氯化銨、硫酸鉀也可用下列某種物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分,你認(rèn)為可行的是 。
A 硝酸鋇溶液 | B 氯化鈉溶液 | C 酚酞溶液 | D 稀鹽酸 |
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