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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
OH- | NO3- | SO42- | Cl- | CO32- | |
Cr3+ | 不 | 溶 | 溶 | 溶 | - |
金屬 | Cr | Al | Cu |
與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象 | 氣體產(chǎn)生緩慢 金屬逐漸溶解 |
氣泡產(chǎn)生激烈 金屬迅速溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省儀征市大儀中學(xué)九年級上學(xué)期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
某含鐵化合物的溶液能在堿性環(huán)境下長期穩(wěn)定存在,且具有較強(qiáng)的滅菌消毒功能,該化合物是一種綠色、無污染的凈水劑,其化學(xué)式為Na2FeO3。則其中鐵元素的化合價(jià)是
A.+2 | B.+3 | C.+4 | D.+6 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省儀征市九年級上學(xué)期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某含鐵化合物的溶液能在堿性環(huán)境下長期穩(wěn)定存在,且具有較強(qiáng)的滅菌消毒功能,該化合物是一種綠色、無污染的凈水劑,其化學(xué)式為Na2FeO3。則其中鐵元素的化合價(jià)是
A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
鉻(Cr )是一種重要的金屬材料,它具有良好的光澤度和抗腐蝕性,常用來鍍在其他金屬的表面,鉻同鐵、鎳組成的合金可以制成各種性能的不銹鋼.某;瘜W(xué)小組對Cr、Al、Cu 的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究,過程如下:
作出假設(shè):對三種金屬的活動(dòng)性順序提出可能的假設(shè)
(1)Al>Cr>Cu;(2)Al>Cu>Cr
你覺得還有其他的可能性嗎?請把它們寫出來(有幾種寫幾種,錯(cuò)答、多答扣分)
假設(shè):(3)______(4)______
查閱資料:該小組同學(xué)查閱了部分含鉻化合物的溶解性如下表:
OH- | NO3- | SO42- | Cl- | CO32- | |
Cr3+ | 不 | 溶 | 溶 | 溶 | - |
(“-”表示該物質(zhì)不存在或遇水就分解)且得知鉻能與酸反應(yīng).
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
控制實(shí)驗(yàn)條件:三種金屬投入稀鹽酸前都先用砂紙將其表面擦光亮,其目的是______.
A、除去氧化膜,利于直接反應(yīng) B、使表面光亮,利于觀察現(xiàn)象 C、使金屬溫度相同,易反應(yīng).
記錄現(xiàn)象:
金屬 | Cr | Al | Cu |
與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象 | 氣體產(chǎn)生緩慢 金屬逐漸溶解 | 氣泡產(chǎn)生激烈 金屬迅速溶解 |
得出結(jié)論:原假設(shè)中正確的是______(填序號).寫出鉻與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______
結(jié)論應(yīng)用:(1)根據(jù)探究結(jié)果,請你預(yù)測鉻與硫酸銅溶液______(填“能”或“不能”)反應(yīng),理由是______.
(2)除該小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)外,你能否設(shè)計(jì)一組實(shí)驗(yàn),一次性驗(yàn)證上述假設(shè)的正確性,你的設(shè)計(jì)所用到的一組物質(zhì)的化學(xué)式是______(只寫出一組既可)
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