在一次化學(xué)課上，老師提供了以下裝置探究制取氣體的方法。
請回答：
（1）可用于實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置是 ▲ ；
A．①與③ B．①與④ C．②與③ D．②與④
（2）寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式 ▲ ；
（3）利用裝置③收集的氣體具有的性質(zhì)是 ▲ 。
優(yōu)百分課時互動系列答案
開心蛙狀元作業(yè)系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實驗室用硝酸鉀固體配制100.0 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3.0%
的硝酸鉀
溶液，下列說法正確的是（ ）
A．用50mL量筒量水
B．將固體放于托盤天平的右盤稱取
C．將固體直接投人童筒中溶解
D．將配好的溶液裝人貼有標簽（如圖4）的試劑瓶中，塞好瓶塞
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下圖是干燥、收集某氣體的裝置。由實驗裝置可以推測該氣體的有關(guān)性質(zhì)，請你在表中找出相對應(yīng)的選項。
| 序號 氣體性質(zhì) | A | B | C | D |
| 溶于水中所得溶液的pH | ＞7 | ＜7 | ＞7 | ＜7 |
| 其密度（ρ1）與空氣密度（ρ2 ）的比較 | ρ1＞ρ2 | ρ1＞ρ2 | ρ1＜ρ2 | ρ1＜ρ2 |
| 在水中的溶解性 | 極易溶 | 難溶 | 極易溶 | 難溶 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)方法。請根據(jù)下圖回答問題：
（1）儀器①的名稱是 ，利用A裝置可制取的氣體有H2．O2和 。
（2）B裝置在化學(xué)實驗中有廣泛的用途。
①用排水法收集氫氣，可在B裝置中裝滿水后，使氫氣從 口進入（填“a”或“b”）
②若要得到干燥的氫氣，可在B裝置中加入 ，氣體應(yīng)從 口進入（填“a”或“b”）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
笑氣是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一，笑氣是氮的一種氧化物，該氧化物中氮元素的化合價為＋1 價，則笑氣的化學(xué)式為（ ）
A．N2 B．N2O C．N2O3 D．N2 O5
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
肉桂酸的分子式為C9H8O2，下列關(guān)于肉桂酸的說法正確的是（ ）
A．有3種元素組成 B．相對分子質(zhì)量為19
C．氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小 D．C,H,O的質(zhì)量比為9:8:2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
我國計劃在2007年發(fā)射一顆繞月探測衛(wèi)星，其任務(wù)之一是尋找一種新能源﹣﹣氦3，氦3原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的，其原子核外電子數(shù)為（ �。�
A．1 B．2 C．3 D．6
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
CO2和O2是自然界中生命活動不可缺少的兩種氣體，下列對它們的認識中，正確的是（ �。�
A．都含有氧分子 B．都含有氧元素
C．都不溶于水 D．都能供動物呼吸
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考點：氣體發(fā)生、收集裝置的選擇依據(jù)，實驗室制取二氧化碳的原理
