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7.分析推理是化學學習中常用的思維方法,下列說法正確的是( 。
A.離子都帶有電荷,所以帶有電荷的粒子一定是離子
B.不同種分子構成混合物,所以混合物一定有不同種分子構成
C.單質只含有一種元素,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質
D.化合反應生成一種物質,所以生成一種物質的反應一定是化合反應

分析 A.電子、質子等也帶電荷;
B.混合物不一定由不同種分子構成,
C.根據(jù)單質的概念解答;
D.根據(jù)化合反應的定義分析.

解答 解:A.電子、質子等也帶電荷,但不是離子,故錯誤;
B.混合物不一定由不同種分子構成,例如金剛石和石墨組成的混合物中不含有分子,因為金剛石和石墨都是由原子構成的.錯誤;
C.單質中只含有一種元素,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質,正確;
D.化合反應的生成物只有一種物質,生成物只有一種物質的反應不一定是化合反應,例如3O2$\frac{\underline{\;閃電\;}}{\;}$2O3,故錯誤.
故選C.

點評 邏輯推理是一種科學的學習方法,應提倡學生學習這種學習方法,但應注意推理的合理性、正確性

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.在Cu(NO32、AgNO3、Mg(NO32的混合溶液中,加一定量的鋅粒,充分反應過濾,向濾出固體中滴加稀硫酸.
(1)若有氣泡產生,則濾出的固體物質中一定有銀、銅、鋅,濾液中一定有硝酸鎂、硝酸鋅.
(2)若沒有氣泡產生,則濾出固體物質中一定有銀,可能有銅;濾液中一定有硝酸鎂、硝酸鋅,可能有硝酸銀和硝酸銅.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.有關溶液下列說法正確的是( 。
A.溶液一定是無色的B.溶劑一定是水
C.溶液中一定只含有一種溶質D.溶液一定是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.t℃某飽和氫氧化鈣溶液149.48g與草木灰(其主要成分為碳酸鉀)5.5g反應,生成2g沉淀.求:
(1)草木灰中碳酸鉀的含量;
(2)t℃下氫氧化鈣的溶解度.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.某化學小組對鐵的冶煉、鐵的銹蝕與防護進行以下實驗探究.
(1)該小組設計如圖1研究鐵的冶煉.
①實驗時,應先注水片刻后再加熱的目的是排凈裝置內的空氣,以免加熱時發(fā)生爆炸.
②硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)該小組又設計如圖2裝置,將反應所得鐵粉置于錐形瓶底部,塞緊瓶塞,滴加適量食鹽水,開始測量容器內壓強的變化.壓強與時間變化關系如圖3所示:
①實驗中食鹽的作用是加快了鐵粉的銹蝕速率.
②錐形瓶內壓強下降的原因是鐵銹蝕有氧氣參與.
③生產、生活中鐵制品的常見防銹方法有在鐵制品表面噴漆(舉一例).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.以下是實驗室常用的部分儀器.

(1)儀器②的名稱錐形瓶;
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集
①寫出該反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
②選擇的發(fā)生裝置除用上圖中⑤⑥⑧外,還必須補充的玻璃儀器是①;
③選擇排水法收集氣體時,判斷集氣瓶已收集滿氣體所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是集氣瓶口有大氣泡向外冒出.
(3)某同學要用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取并收集氧氣,
①寫出該反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②選用②④⑦作發(fā)生裝置時,實驗中長頸漏斗深入液面下的原因是防止產生的氣體從長頸漏斗逸出.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.某實驗室的廢液中,可能含有氯化鐵、硫酸、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種.初三化學課外活動小組的同學對廢液進行了如下試驗:
(1)取廢液觀察,為無色溶液;
(2)取廢液,向其中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀產生,繼續(xù)加入稀硝酸,無明顯現(xiàn)象;
(3)另取廢液,向其中加入鐵粉后,產生大量氣泡.
根據(jù)以上試驗現(xiàn)象可推斷,廢液中肯定含有硫酸,肯定不含有氯化鐵、氫氧化鈉、碳酸鈉、硝酸鋇,
不能確定是否含有硫酸鈉、氯化鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列關于溶液的說法,不正確的是( 。
A.向某固體中加入稀鹽酸,產生無色氣體,則原固體中一定含CO32-
B.汗水浸濕的衣服晾干后出現(xiàn)白色斑跡,是因為水分蒸發(fā)后鹽分結晶析出
C.氨水是氨氣的水溶液,根據(jù)氣體溶解度變化規(guī)律,貯存時要陰涼密封
D.氯化鈉在20℃時溶解度是36g,則20℃時的136g的氯化鈉飽和溶液中含有氯化鈉36g

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.某化學興趣小組探究氯化銨、氯化鈣、氯化鈉三種物質溶于水過程中的熱量變化.
【藥品器材】水、氯化銨、氯化鈣、氯化鈉;燒杯、藥匙、玻璃棒、量筒、溫度計等.
【實驗探究】三種物質各取1藥匙于燒杯分別溶于水,另還有一個燒杯只加水,用溫度計測量液體溫度,并記錄有關數(shù)據(jù)如下:
實驗水的體積所加物質測量液體溫度(℃)
實驗150mL氯化銨15
實驗250mL氯化鈣28
實驗3X氯化鈉21
實驗450mL22
【數(shù)據(jù)分析】
(1)表中X為50mL.
(2)比較實驗2與實驗4,可獲得的結論是氯化鈣溶解過程中放熱.
(3)如果要生產一種“冰袋”用于冷敷,上述三種物質中最合適的是NH4Cl.
【反思評價】
(4)經討論認為本實驗操作中存在缺陷,它是AB(填選項,可多選).
A.實驗操作過程沒有采取較為嚴格的保溫措施
B.加入物質的質量可能不相等        
C.加入物質的種類不一樣.

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