4.完成下列化學(xué)方程式,并寫出有關(guān)反應(yīng)的基本類型:
(1)過氧化氫中加入二氧化錳2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反應(yīng)類型分解反應(yīng).
(2)一氧化碳高溫下與氧化鐵反應(yīng)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)鋁和硝酸銀溶液反應(yīng)Al+3AgNO3═Al(NO33+3Ag,反應(yīng)類型置換反應(yīng).
(4)我國從西漢時(shí)期就開始煉銅,方法實(shí)現(xiàn)用硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水,再用鐵置出銅,稱為濕法煉銅.
①寫出上述兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+CuO═CuSO4+H2O、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
②第二步反應(yīng)的主要現(xiàn)象有:鐵的表面覆蓋一層紅色的物質(zhì),溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.

解答 解:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(2)一氧化碳高溫下與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)鋁和硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸鋁和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al+3AgNO3═Al(NO33+3Ag;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng).
(4)①硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+CuO═CuSO4+H2O;鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
②第二步反應(yīng)的現(xiàn)象為鐵的表面覆蓋一層紅色的物質(zhì),溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色.
故答案為:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應(yīng);
(2)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)Al+3AgNO3═Al(NO33+3Ag;置換反應(yīng);
(4)①H2SO4+CuO═CuSO4+H2O;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;②鐵的表面覆蓋一層紅色的物質(zhì),溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法(寫、配、注、等)、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列生活、生產(chǎn)中的一些做法可行的一組是( 。
A.工業(yè)生產(chǎn)中都使用硬水以達(dá)到節(jié)約用水的目的
B.用過濾的方法降低水的硬度
C.回收地溝油,用作食用油
D.精密儀器失火要選擇用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.氫氣、氧氣、空氣、二氧化碳是常見的四種氣體,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)芤淮涡詫⑺鼈冭b別的是(  )
A.分別通入澄清石灰水B.分別通入紫色石蕊試液
C.分別伸入燃著的木條D.分別伸入帶火星的木條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖中的①、②是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請回答:
(1)從①圖中你獲得的信息有氟原子的原子序數(shù)為9(任答一條);
(2)A、B、C、D中屬于離子的是C,X=8;
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是BC;
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.實(shí)驗(yàn)室常用2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑制取氧氣,回答下列問題
(1)在此反應(yīng)中MnO2起催化作用.
(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(3)若將24.5g KClO3固體和5.5gMnO2固體混合加熱,當(dāng)剩余固體質(zhì)量為25.2g時(shí),生成O2的質(zhì)量為4.8g.
(4)檢驗(yàn)收集在集氣瓶中的氣體是否是O2,可用的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果木條復(fù)燃,則證明已滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,描述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,有無色刺激性氣味氣體生成
B.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,產(chǎn)生白煙,放出熱量
C.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,放出熱量,有大量白色氣體生成
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,有黑色熔融物濺落瓶底

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.下列物質(zhì)中①鐵   ②冰水混合物   ③二氧化碳   ④液氧   ⑤清新的空氣⑥可口可樂  ⑦海水  (8)高錳酸鉀(均填序號)
(1)屬于混合物的是⑤⑥⑦,
(2)屬于純凈物的是①②③④(8),
(3)屬于單質(zhì)的是①④,
(4)屬于化合物的是②③(8),
(5)氧化物的是②③.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.完成下列化學(xué)方程式,并按照要求填空:
(1)紅磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)
(2)銅絲插入硝酸銀溶液中Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag,該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì).紫紅色固體E是銅,黑色固體F是氧化銅.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系是:

請回答下列問題:
(1)檢驗(yàn)集氣瓶內(nèi)氣體甲的操作方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,則為氧氣.
(2)在反應(yīng)②③中,固體B是二氧化錳,起催化作用.
(3)溶液D是過氧化氫溶液,固體A是高錳酸鉀.
(4)寫出反應(yīng)②的文字表達(dá)式:②氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.

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