【題目】下列操作錯誤的是

A. 實驗后剩余的藥品應放回原試劑瓶，避免浪費

B. 滴瓶上的滴管使用后一定要用水沖洗后再放回滴瓶上

C. 玻璃儀器洗干凈的標準是水既不聚成水滴也不成股流下

D. 不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，應立即用濕抹布撲滅

【答案】AB

【解析】

A、實驗后剩余藥品不能放回原瓶，以防污染藥品，應該放到指定容器內(nèi)，故選項錯誤；B、滴瓶上的滴管用后不用水沖洗直接放回滴瓶，故選項錯誤；C、玻璃儀器已洗干凈的標準是儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下，故選項正確；D、不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來時，應用濕抹布撲滅，或用沙子蓋滅，故選項正確。故選AB。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A. 澄清石灰水 B. 冰水混合物 C. 空氣 D. 呼出氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】括號內(nèi)是區(qū)別下列各組物質(zhì)常用的試劑或方法，其中正確的是

A. 白醋與白酒（觀察顏色） B. 水與雙氧水（取樣，加少量二氧化錳）

C. 空氣與氮氣（聞氣味） D. 食鹽與蔗糖（加水溶解）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】維生素C（化學式C6H8O6）能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。求：

（1）維生素C的相對分子質(zhì)量是________； （2）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為___________（最簡整數(shù)比）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列對應關系不成立的是

A. 酒精可以燃燒，可作實驗室中常用的燃料

B. 二氧化碳能夠制汽水，是因為二氧化碳不能支持呼吸

C. 鎂燃燒能產(chǎn)生耀眼的強光，可用于制作照明彈

D. 氧氣可以支持燃燒，可用于火箭的助燃劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有下列物質(zhì)：①氖氣；②氮氣；③二氧化硫；④鐵粉；⑤干冰 ；⑥氧氣

請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號填空：

（1）可用于食品包裝袋里的一種吸氧劑是_____；
（2）可用于人工降雨的是_________；
（3）造成空氣污染的主要氣體是_______
（4）屬于稀有氣體的是____________；

（5）空氣中含量最多的氣體是_______；
（6）能供人和動植物呼吸的是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用雙氧水制取氧氣時，忘記加催化劑，其結(jié)果是：

A. 放出氧氣的速率慢 B. 不放出氧氣

C. 放出氧氣的總量會減少 D. 放出氧氣的總量會減少且速率慢

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關符號中的數(shù)字意義，敘述正確的是

A. O2中的“2”表示2個氧原子 B. 3H2O中的“2”表示一個氫分子中含有2個氫原子

C. 2Fe中的“2”表示2個鐵原子 D. Ca2+中的“2”表示2個鈣離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列著名詩句中只包含了物理變化的是（　�。�

A. 野火燒不盡，春風吹又生 B. 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

C. 夜來風雨聲，花落知多少 D. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

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